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    15．青岛奥帆中心主防波堤上的风能路灯是利用风力发电，充分体现了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运精神．下列有关风能路灯的表述中，正确的是（　　）
    A．风力发电将电能转化为机械能
    B．风能是不稳定的能源不便于利用
    C．风能路灯会对环境造成污染
    D．风能路灯的工作实质是将机械能转化为电能再转化为光能

    分析 （1）发电机是利用电磁感应现象的原理制成的；即时将机械能转化为电能的过程；
    （2）可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；据上面的知识结合实际分析即可解决．

    解答 解：A、风力发电机的发电过程中，消耗机械能而产生电能，故是将机械能转化为电能的过程；故A错误；
    B、对于风能是可以从自然界中源源不断的得到的能源，是稳定的能源，故B错误；
    C、风力发电是一种对环境无污染的信息能源，故C错误；
    D、风力发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，是将机械能转化为电能，路灯在工作时将电能转化为光能，故D正确；
    故选：D．

    点评 发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，即将机械能转化为电能；而电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，即将电能转化为机械能，所以同学们在学习时应注意这两者的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的有（　　）
    A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
    B．乙车在做匀速直线运动
    C．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间
    D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在探究“串联电路中的电流规律”实验中，同学们准备了如下器材：“2.5V”灯泡2个“3.8V”灯泡1个，电流表1个，电池3节，开关1个，导线若干．
    （1）对串联电路中各点电流大小，小明的猜想是：靠近电源正极附近的电流大，经过用电器后电流逐渐减小．怎么做实验来检验此猜想是否正确？写出你的思路：
    （2）同学们根据如图实验电路图进行实验：
    闭合开关后，小聪观察到灯泡L2比L1亮，因此猜想：靠近电源正极附近的电流大，请你不使用电流表，用简单的操作来检验小聪的猜想是否正确．
    （3）小聪小组的实验记录表格如表所示：
    位置ABC
    电流/A0.180.180.18
    由此可得，串联电路的电流规律是：在串联电路中，各处的电流是相同的．
    （4）怎样实验才能使实验结论具有普遍性？应更换不同规格的灯泡多次实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能；为了降低汽缸内的温度，汽缸外有一个水箱体，使汽缸被水包围着，这是通过热传递的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽缸是因为水的比热容大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．使用手机听音乐时，调节音量按钮是为了改变声音的（　　）
    A．频率B．音调C．音色D．响度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．由生活常识可知，干燥的木材不容易 导电，但弄湿以后的木材，却容易 导电；通常情况下，玻璃是绝缘 体，但在加热到红炽状态会变成导 体．自动照相机能够根据光的强弱自动调整曝光量，所用的感光元件是一个光敏电阻．制成光敏电阻的主要材料属于半导体 （填“导体”“半导体”或“绝缘体”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于实验仪器的使用方法，错误的是（　　）
    A．滑动变阻器的接线应该“一上一下”
    B．使用电流表时，直接接在电源两极上是测电源电流
    C．用滑动变阻器调节小灯泡的亮度，滑动变阻器应该和小灯泡串联
    D．使用电压表测量之前要先用较大量程试触，防止被测电压超过电压表的量程

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．我省矿泉水资源非常丰富，如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装55g，则：
    （l）每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL？
    （2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少kg的酱油？（ρ矿泉水=1.0×103kg/m3，ρ 酱油=1.1×l03kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．探究水的沸腾实验：

    （1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为36℃．
    （2）实验中，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐变大，直至水面破裂，说明水开始沸腾了．
    （3）当水温上升到 80℃时．每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图象（如图乙）．根据图象可知水的沸点为99℃．
    （4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据．他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟3s．在同一坐标标系中，将小华和小红所测数据绘制出温度随时间变化的图象，分析数据：
    ①小明发现水温上升时具有先快后慢的特点，请帮他解释其中的主要原因是：温度升高，加快散热．
    ②他们还发现，小华的图象在小红的右（左/右）边．

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