)小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验.实验时电阻R1保持不变.滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω.三次改变滑动变阻器的滑片P的位置.得到下表中的实验数据次数 A1示数/A A2示数/A V1示数/V V2示数/V V示数/V 1 0.4 0.4 4 8 12 2 0.6 0.6 6 6 12 3 0.8 0.8 8 4 12 请回答(1)图电路是电路．(2)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

）小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R₁保持不变，滑动变阻器R₂的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据

次数	A₁示数/A	A₂示数/A	V₁示数/V	V₂示数/V	V示数/V
1	0.4	0.4	4	8	12
2	0.6	0.6	6	6	12
3	0.8	0.8	8	4	12

请回答（1）图电路是_________电路．

（2）比较电流表A₁和A₂的示数，可得结论 __

（3）比较三只电压表示数，可得结论________ ．

（4）第三次实验中R₂接入电路的电阻为_________．

（5）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V₁示数将________，V₂示数将_____ _．

（1）串联（2）串联电路电流处处相等（3）串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和

（4）5Ω （6）变小变大

解析:比较电流表A₁和A₂的示数，可得结论串联电路电流处处相等；比较三只电压表示数，可得结论串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和．第三次实验中R₂接入电路的电阻为5Ω．当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V₁示数将变小，V₂示数将变大．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?鞍山）小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路．
（1）电压表应选择

0～3V

的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照要求，用笔画线代替导线，完成图甲中实验电路的连接．
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是

滑动变阻器阻值最小或灯泡发生了断路

（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电阻值，下表所示．根据表中数据得出的结论是

电阻不变，导体的电流与它两端的电压成正比

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！关于该实验现象，下列说法中正确的是（　　）
①电产生了磁，使电风扇转动；
②磁产生了电，使小灯泡发光；
③微风电风扇是电源；
④电风扇转速越快，灯泡越亮．

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明按右图所示的电路进行实验，开关闭合后，电压表V₁和V₂的指针位置完全一样，如图乙所示，L₁和L₂两端的电压分别是（　　）

A．10V，2V

B．8V，2V

C．2V，8V

D．10V，8V

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科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪科中考版　2009－2010学年　第10期　总第166期沪科版 题型：058

某探究小组正在做探究串、并联电路中电流规律的实验：

(1)小强在做串联电路的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误．老师告诉他有一个灯泡坏了．请你帮小强在一段导线、一只完好的小灯泡这两种实验器材中任选一种连入电路，一次性检测出是哪一只灯泡坏了．请你写出可能出现的现象及结论．

(2)小明按如图所示的电路进行实验，探究并联电路中的电流规律．

闭合开关S后，用电流表分别测出A、B、C三处的电

流，电流表的示数分别如图甲、乙、丙所示，请完成下表．

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科目：初中物理 来源：2013年辽宁省鞍山市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路．
（1）电压表应选择______的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照要求，用笔画线代替导线，完成图甲中实验电路的连接．
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是______
（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电阻值，下表所示．根据表中数据得出的结论是______

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

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