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    下列有关物理量的估计，符合实际是（ ）

    A．一只成熟苹果的质量约150g

    B．人正常步行的速度约5m/s

    C．普通家用照明灯的工作电流约2A

    D．初中物理课本的长度约为25dm

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡南长区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲，装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒过来放，牛奶对盖子的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），瓶子对桌面的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后，倒光瓶中水，立即将原纸片盖在瓶口，倒立后纸片不落下，如图乙，这是为什么呢？小陈猜想：

    A.瓶中的气压小于大气压，大气压使纸片不落下；

    B.瓶口和纸片上有少量水，分子间的引力使纸片不落下．

    你认为哪种 （选填“A”或“B”），理由是 ．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁锦州实验学校初三下期3月摸底月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    （8分）小明用天平和量筒测量小石块的密度。

    （1）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，读出石块的质量是 g，用量筒测量小石块的体积如图乙所示，则小石块的密度是 kg/m3。

    （2）若实验中先测小石块体积，后测小石块质量，会导致测量结果 （选填“偏大” 或“偏小”），原因是 。

    （3）小明根据测得的数据，绘制了几幅图象，如图丙所示。其中表示石块“质量与体积关系”的图象是 ，此图象还可以表示哪两个物理量的关系 。

    （4）在测量体积时，若不用细线拴住石块，石块松手后会沉入水底，从受力角度分析，石块下沉的条件是 。若要使密度大于水的物体漂浮在水面上，你可以有哪些方法： （说出一种方法即可）。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁锦州实验学校初三下期3月摸底月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    校元旦晚会上，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；现场观众欣赏听到的歌声是通过 传播的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁锦州实验学校初三下期3月摸底月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    2015年男篮总决赛已经结束。运动员在投篮的过程中，蓝球先向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于蓝球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是

    A．上升过程中，篮球受平衡力

    B．上升过程中，运动员仍对篮球做功

    C．下落过程中，蓝球机械能总量增大

    D．下落过程中，重力改变了篮球的运动状态

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏镇江区中考网上阅卷答题卡模拟训练（一模）物理卷（解析版） 题型：实验题

    （7分）为了探究“感应电流产生的条件”，小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接．

    （1）导体AB、小量程电流表及开关的连接方式是 ．

    （2）小明刚安装好实验器材，就立即观察电流表，发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为 造成的．

    （3）解决（2）中的问题后，小明观察电流表，发现指针还是没有发生偏转，于是他左右移动导体AB，发现电流表的指针发生了摆动，此时 相当于电路中的电源．

    （4）小明又沿多个不同方向来回移动导体AB，均发现电流表的指针发生了摆动．

    （5）经历了（2）、（3）、（4）的探究，小明便得出了感应电流的产生条件为：闭合电路的一部分导体在磁场中运动．你认为小明的结论 （选填“是正确的”、“不够准确”） ，为了验证你的这一判断，你应该怎样做？ ．

    （6）实验中，小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手，发现导体AB左右摆动，此时小量程电流表的指针 （选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”） ．导体AB摆动过程中，如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦，导体AB的机械能将 （选填“变大”、“变小”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏镇江区中考网上阅卷答题卡模拟训练（一模）物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图，一束激光沿 射到空水槽底部O点，形成一个光斑．向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的 （选填“左”、“右”）侧．继续沿水槽壁缓慢注水，此过程中，折射角将 ，反射角将 (选填“增大”、“不变”或“减小”) ．

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁阜新卷）物理（解析版） 题型：实验题

    在探究“水的沸腾”的实验中：

    （1）图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验．他们的实验操作有错误的是 组。

    （2）图丙是他们实验中观察水沸腾 （前/时）出现的情景。

    （3）当温度接近90℃时，三组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是 ℃。由此可以判断实验室的大气压 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    温度/℃

    85

    87

    89

    92

    94

    96

    97

    98

    98

    98

    （4）以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。

    （5）图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象，其原因可能是水的 不同。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    利用图示凸透镜成像情景制成的光学设备是

    A．投影仪

    B．照相机

    C．放大镜

    D．潜望镜

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