A. | 在国际单位制中,长度的基本单位是米/s | |
B. | 分度值即相邻两刻度线之间的长度 | |
C. | 在物理学中,我们把物体位置的变化叫机械运动 | |
D. | 在国际单位制中,时间的基本单位是秒 |
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2.1 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.12 | 0.14 | 0.16 |
电功率/W | 0.25 | 0.35 | 0.48 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 浮力不变 | B. | 浮力变小 | C. | 浮力变大 | D. | 无法判断 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电表类型 | 电流表 | 电压表 | |
用途 | |||
电路符号 | |||
连接方式 | |||
注意事项 | 相同处 | (1) (2) (3) | |
不同处 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
过程方法 | ①让钢尺伸出桌面的长度不同,拨动钢尺时用力大小一致,使钢尺振动幅度大致相同,观察钢尺振动的快慢,听其发声音调的高低; ②让钢尺伸出桌面的长度相同,分别用大小不同的力拨动钢尺,使钢尺振动音调大致相同,观察钢尺振动的幅度,听其发声响度的大小; ③采用的研究方法是控制变量法. ④换用塑料尺做以上实验,发现发出的声音与钢尺不同. | |
结论 | 物体振动越快,音调越高;物体振动幅度越大,响度越大;声音的音色与物体的材质有关系. |
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