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16.小明同学做“观察水的沸腾”实验时记录了水的温度随时间变化的数据如表所示,由表数据可知:
时间/min012345678910
温度/℃9092839496989999999999
(1)第2 分钟的实验数据存在问题.
(2)实验时,水的沸点为99℃.

分析 液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.

解答 解:(1)水在沸腾前,温度是逐渐升高的,读表可得第2min的数据有误;
(2)水在第6min开始沸腾,不断吸收热量.温度保持99℃不变,此时水的沸点是99℃.
故答案为:(1)2;(2)99.

点评 本题考查水的沸腾实验,解答此题的关键是知道水沸腾过程中温带的变化特点及沸点的概念.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示是一个演示实验的插图,请回答:

(1)该实验研究的问题是动能的大小与哪些因素有关;
(2)该实验是通过比较木块移动的距离来比较钢球动能的大小;
(3)比较乙、丙两图可知:在质量相同时,运动速度越大,动能就越大.
(4)小明想用甲和丙探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?不合理.理由是没有控制小车到达水平面时的速度相同.
(5)三次实验木块移动过程中克服摩擦力做的功甲最大(甲最大/丙最大/一样大).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.10kg的水吸收了84000J的热量,求水的温度升高了多少摄氏度?(水的比热容是4.2×103J/(kg•℃) )

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.按要求完成下列作图

(1)在图1中,物体A重10N,根据给出的标度,做出物体A受到重力的图示.
(2)根据光的反射定律,在图2中画出入射光线AO经过平面镜的反射光线OB.
(3)根据图3中的入射光线和折射光线,在虚线框内画出适当类型的透镜.
(4)根据图4中通电螺线管导线中的电流方向,标出螺线管的N、S极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列事例中能看到物体实像的是(  )
A.在镜子前观看自己的衣着
B.在水下通过潜望镜看到水面上的景物
C.在电影院看到银幕上的电影
D.通过放大镜看到报纸上的字

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.阅读短文,回答问题:
空调热水器
“空调热水器”,又名“空气能热泵热水器”.其工作原理示意图如图甲所示.工作过程中,“空调热水器”通过一种“工作媒质”在“蒸发器”里迅速变成气态,再经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在“冷凝器”中重新变成液态,达到给水加热的目的.“空调热水器”具有高效节能的特点,产生相同的热水量,比传统的电热水器和燃气热水器的能效更高.
“热水产出率”和“能效比”是衡量“空调热水器”性能的两个重要指标.“热水产出率”是指该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数.“能效比”是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值.下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数.
型号AB
出水温度(℃)50
额定功率(kW)12
额定电压(V)220
热水产出率(L/h)100
环境温度范围(℃)-10~50
(1)空气能属于可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源.加热时,工作媒质在蒸发器中吸收的空气能小于(选填“大于”“等于”或“小于”)在冷凝器中放出的热量.
(2)下列关于空调热水器的判断中,正确的是B.
A.工作媒质在冷凝器中发生了汽化现象
B.压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能
C.工作媒质在蒸发器中发生物态变化时不断放热
D.空调热水器消耗的电能越少,其能效比越高
(3)A型热水器正常加热过程中,每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为1.26×107J,其“能效比”为3.5,由此你认为空调热水器是否遵循能量守恒定律?
答:遵守.(水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃))
(4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为240L/h.
(5)图乙所示的电磁继电器电路是空调热水器的温控系统原理图.当停止用水且冷凝器中的水温达到50℃时,水中的热敏电阻RT的阻值将变小(选填“大”或“小”),从而使电磁铁的N极将衔铁吸下,立即切断压缩机工作电路.请你根据以上工作原理,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一隧道长1200m,一辆汽车匀速通过隧道时,车上速度表如图所示,汽车通过隧道所用的时间为108s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,一束光线经凸透镜折射后,射向与凸透镜主光轴平行的平面镜,请你在图中画出;
(1)射向凸透镜的入射光线;
(2)经平面镜的反射光线;
(3)标出反射角的度数.

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6.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.

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同步练习册答案