精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验中应量取质量相同 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.
(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过加热时间 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.
(3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知甲 物质的吸热能力强.
加热时间/min01234
甲的温度/℃3034384246
乙的温度/℃1018263442

分析 比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法,根据控制变量法的要求分析答题;用相同的热源对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,质量相同的液体升高相同的温度,吸收的热量越多,液体吸热能力越强.

解答 解:(1)探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;
(2)用相同的电加热器加热,加热相同的时间,放出的热量就是相等的,甲和乙吸收的热量也就是相等的,所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的;
(3)由表中实验数据可知,同样加热1min,甲升高4℃,乙升高8℃时,需要的加热时间相同,甲吸收的热量等于与乙吸收的热量,甲升高温度小于乙升高温度,所以甲物质的吸热能力强.
故答案为:(1)相同;(2)加热时间;(3)甲.

点评 本题考查了实验注意事项、实验数据分析,应用控制变量法是正确解题的关键,熟练应用控制变量法、分析表中实验数据即可解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,将小球挂在弹簧下,在小球下落至静止的过程中能的转化情况是小球的机械能转化为弹簧的弹性势能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.以下是同学们对机械效率的一些理解,其中正确的是(  )
A.越省力的机械,其机械效率一定越高
B.机械效率越高,机械做功一定越快
C.功率越大的机械做功一定越多
D.做有用功越多的机械,机械效率不一定越高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤.
a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;
c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
d.改变力和力臂数值,做三次实验.
e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.
(1)请你指出该同学在b步操作之前漏掉了一个重要步骤,这个步骤是调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡
(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如果在如甲图示,杠杆的B处应该挂4个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.若钩码所挂位置不动,将左边的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持平衡状态,应将右边的钩码拿掉2个.
(3)如果在C点改用弹簧测力计拉,也使杠杆水平平衡,应沿竖直向上方向拉动弹簧测力计.
(4)如果如乙图示把弹簧测力计斜拉,且拉环固定在支架上(P点),当杠杆水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(3)中的大(选填“大”、“小”).原因是拉力的力臂比第三次实验的拉力力臂变变小(选填“变大”或“变小”)了.
(5)由此,总结出杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.两只“220V 100W”的灯泡串联在220V的电路中,每只灯泡消耗的实际功率为25W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.表列出由实验测定的几种物质的比热容. 单位:〔J/(Kg•℃)〕
4.2×1032.1×1030.8×1030.39×103
酒精2.4×103蓖麻油1.8×103干泥土0.8×103水银0.14×103
煤油2.1×103砂石0.92×103铁、钢0.4×1030.13×103
认真阅读上表,你一定能有所发现,请填出其中任意三条
(1)同种物质不同状态,比热容不同.
(2)一般情况下,液体比热容比固体比热容大.
(3)不同的物质比热容可能相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.完全燃烧0.6m3的天燃气放出的热量是多少?这些热量相当于完全燃烧多少千克的干木柴放出的热量?(干木材的热值为1.2×107J/kg;天然气的热值为4.5×107J/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在学习声音的相关知识时,小明同学做了如下的实验:
(1)在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到纸屑振动.通过实验现象得出结论:发声的物体在振动.
(2)若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度,
①听到的声音有何变化?响度变大;看到的现象有何变化纸屑振动更厉害.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.一列火车以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶,鸣笛后2s内收到前方障碍物反射回来的声音,此时司机立即刹车.
(1)请用线段表示出丛鸣笛开始到听到回声刹车的简要分析图.
(2)刹车处司机距障碍物多远?(声速为:340m/s)

查看答案和解析>>

同步练习册答案