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    如图，重为4牛的小球悬浮在水中，用力的图示法画出小球所受的重力．
    先画一条大小为2N的线段，然后过重心作竖直向下的线段，大小为4N的线段，在线段的末尾标出力的方向，如图：
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    观察下面四幅图片，按要求填空：

    （1）如图1所示的弹簧测力计的示数是______N．
    （2）如图2所示，抽掉玻璃板后，两个瓶子的气体会混合在一起，最终颜色变得均匀，说明分子______．
    （3）如图3所示的______（填此装置名称），应用了重力方向具有的特点．
    （4）在探究“二力平衡条件”的实验中，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图4所示），发现小卡片均不能平衡，这样做是为了证明______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    体积为0.4m3，密度为2.5×103m3的石块，其重力是多大？画出重力的示意图，能否用最多承受5×105N的钢绳吊起？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图表示在空中飞行的质量为2kg的足球，画出它所受重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
    质量m/g100200______400500
    重力G/N12345
    （1）把表格中的空格填写完整．
    （2）由表格中的数据可知：物体所受的重力跟质量成______．
    （3）某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
    （2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：在压力相同时，______，滑动摩擦力越大．在实验中采用的方法是______．
    （3）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”，某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放，改变的是物体对桌面的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在表中．
    实验次数压力F/N测力计示数/N
    l2.31.8
    23.32.6
    34.33.4
    45.34.2
    ①请根据实验数据在图中绘制图象．

    ②分析图象可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成______．
    （4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F3：F4=______．若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s，重叠体受到的滑动摩擦力将______．（选填“变大”、“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，一块砖重15N，用10N的水平力把砖压在竖直的墙壁上静止，则墙受到的压力是______N，摩擦力是______N．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
    A．
    足球守门员的手套
    B．
    浴室防滑垫上的颗粒
    C．
    骑自行车的人刹车时用力捏闸
    D．
    机器里的滚珠轴承

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，重5N的小球挂在竖直墙壁上，请在图中画出小球所受重力的示意图．

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