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图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,A端挂重300N的物块,AO与OB长度之比为5:4.人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环.要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为 N,人要不被拉起,则人重至少为 N.与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏南京雨花区梅山二中初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题

一辆汽车在平直的公路上作匀速直线运动.5秒钟内通过100米路程,速度为 米/秒.第7秒内的速度为 千米/时.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川泸州合江县参宝中学初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题

叫做机械运动.

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科目:初中物理 来源:2016届安徽省亳州市蒙城县初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

天然气是一种清洁燃料,南宁市有的出租车开始使用天然气代替柴油或汽油.已知天然气的热值是7×107J/m3.当出租车消耗0.2m3天然气时,所释放的热量是 J(假定天然气完全燃烧).若天然气所释放热量的84%被水吸收,能使100kg的水温度升高 ℃.(水的比热容是4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三月考物理卷(解析版) 题型:实验题

小叶猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:

A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).

上述两种实验方案中:

(1)A方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能

(2)小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? (A、A合理/B、不合理).理由是

(3)小红完成实验后想,本实验中水平轨道能否是光滑的呢?请你帮小红解决这个问题,你的结论是 (A、能/B、不能),你的依据是

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题

工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,开关闭合时,电压表V2的读数是3V,电压表V1的读数是2V,则L1两端的电压是_________V,L2两端的电压是__________V。

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科目:初中物理 来源:2016届安徽舒城晓天中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

如下图甲所示电路,电流表A1与电流表A2的指针位置如图乙所示,电流表A1的读数是______A,电流表A2的读数是_____A,通过灯L2电流是______A。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建泉州惠安县城北教研联盟初二上期期中物理卷(解析版) 题型:填空题

(1)“一叶蔽目,不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿 传播的;

(2)站在晋江的河岸上,有时可以看到河中的小鱼游来游去,老师说我们看到的只是鱼的 像,这是由光的 形成的;

(3)坐在教室每个位置的同学都可以看得见老师写在黑板中间的字,这是由于_______的缘故;但是对于黑板右边的字,坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清,这又是由于_______的缘故。(选填“光的镜面反射”或“光的漫反射”)

(4)湖边的路灯距湖面高3m,湖水深7m,映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面 m.

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同步练习册答案