精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(5分)某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流0.5A,额定功率不大于1.5W)、电压表(3V、15V双量程)、电流表(0.6A、3A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、导线等,如图所示。

(1)请你在实物图中把电压表连入电路。(1分)
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到       端,这样做能对电路起       作用,在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是         
(3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V,则可能的原因是           
(1)略
(2)右  保护  改变灯泡两端的电压
(3)灯泡断路
(1)由图知,电源电压为3V,灯泡额定电压不超过U=P/I=1.5W/0.5A=3V,所以电压表选3V量程,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示;

故答案为:电路图如图所示.
(2)由电路图知:滑片在滑动变阻器右端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,为保护电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应移到右端;在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是:改变灯泡两端的电压;
故答案为:右;保护;改变灯泡两端的电压.
(3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V,则可能的原因是灯泡断路;
故答案为:灯泡断路.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整(如图1).
(2)连接电路时,开关应  .第四小组在实验中,当滑动变阻器的滑片P移动到某一点时,电压表示数如图2所示,为  V.
(3)第五小组在实验中,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图3所示的U﹣I图象,根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率为  W.同组的同学根据图象信息又有了新的发现:随着小灯泡电压的增大,灯丝电阻也随之  ,你认为产生这种现象的原因是 . 
(4)第三小组在实验中,连接好电路,闭合开关移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是  .(写出一种即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6 V,小灯泡L的额定电压是2 .5V,电阻大约l0Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω、50Ω,实验电路如图所示。

(1)应该选用的滑动变阻器是    (选填“R1”或“R2”);
(2)电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示
数, 接下来应进行的操作是         (填序号);
A.更换小灯泡               B检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片   D.向右移动滑动变阻器滑片
(3)如图是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息,
可计算出小灯泡的额定功率是     W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向        端滑动.
(3)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U - I,图像如右图.据此可计算出小灯泡正常发光时,小灯泡的额定功率是    W;滑动变阻器消耗的功率是       W(设电源电压保持不变).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)如图是测量“小灯泡额定功率”的实验(小灯泡上标有"2.5 V"字样,电阻大约10Ω左右)。已知电源是两节新的干电池,滑动变阻器标有“10Ω1Α”字样。

请用笔画线代替导线按图甲电路图将图乙连线完整;(原有导线不许改动,导线不许交又)

甲                                    乙
若小刚合理的连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,小刚猜想:
A.可能灯丝坏了B.可能是变阻器开路
C.可能小灯泡短路D.可能是电流表开路
根据小刚的猜想,请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表                      示数填入下表。

排除故障后,实验时发现电压表示数为2 V,为了测额定功率应将滑动变阻器滑片P向__________(选填“A”或“B")
当小灯泡正常发光时,电流表的示数如丙图所示,通过小灯泡的电流是_________A,小灯泡的额定功率是___________W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压约为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 ▲ (选填“A”或“B”)端.
(3) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 ▲ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 ▲ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小勇同学移动滑片P,甚至改变电路的有关连接,记下6组对应的电压表和电流表的示数,并把这6组数据以6个点的形式记录在如图丙所示的坐标中,根据坐标中的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 ▲ W.
(5)由小勇同学的实验记录,我们可以发现小勇同学在做实验时,出现了 ▲ 错误,并且造成了 ▲ 的损坏.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。

⑴他连接的部分实验电路如图所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前,应把图中滑动变阻器的滑片P置于     (选填“A”或“B”)端。
⑶灯泡L正常发光时,电流表的示数如图所示,灯泡的额定功率为     W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小刚同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样.
(1)如图所示的是小宜同学连接不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好,要求:电压表、电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小.
(2)当小宜同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象.
第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的______(填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中.
第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能小灯泡处______(填“短路”或“断路”).
(3)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如下表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.000.361.08P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
23.800.401.52
34.500.421.89
老师认为小宜同学通过三次测量得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值得到额定功率的数据处理方法有误,为什么?
(4)你认为正确测量结果P=______W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

请在图中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。
请根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管中的电流方向。(2分)

查看答案和解析>>

同步练习册答案