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8.如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.甲的速度小于乙的速度B.经过4s,甲比乙多行0.2m
C.行1m路程甲用时5s,乙用时10sD.甲的总路程小于乙的总路程

分析 匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比,s-t图象是一条倾斜的直线,根据图象的形状判断甲、乙的运动性质;
由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比较它们的大小关系.

解答 解:A、由图象知甲乙的s-t图象是一条倾斜的直线,所以甲乙都做匀速直线运动,
由图象知v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{1.6m}{8s}$=0.2m/s,乙的速度v=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{1.2m}{1.2s}$=0.1m/s,v>v,故A错误.
B、读图可知,经过4s,甲运动了0.8m,乙运动了0.4m,因为甲、乙做匀速直线运动,所以此时甲比乙多行0.8m-0.4m=0.4m,故B错误;
C、行1m路程甲用时${t}_{甲}^{′}$=$\frac{{s}_{甲}^{′}}{{v}_{甲}}$=$\frac{1m}{0.2m/s}$=5s,乙用时${t}_{乙}^{′}$=$\frac{{s}_{乙}^{′}}{{v}_{乙}}$=$\frac{1m}{0.1m/s}$=10s,故C正确;
D、因不知道甲乙的行驶时间,所以不能确定甲的总路程与乙的总路程的关系,故D错误.
故选C.

点评 本题考查了物体的s-t图象,由图象找出两物体的路程s与所对应的时间t,是解题的关键;应知道匀速直线运动的s与t成正比,s-t图象是一条倾斜的直线.当然,具体分析时应细心找准对应关系.

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18.请按要求把下面实验报告的空缺部分补充完整.
“伏安法”测电阻实验
【实验目的】用“伏安法”测定值电阻的阻值.
【实验原理】欧姆定律(或R=$\frac{U}{I}$).
【实验器材】电源、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、开关、导线若干.
【实验表格】请设计本实验的数据表格.
【评估交流】不同实验进行多次实验目的不一定相同,如:
(1)测定值电阻的阻值时进行多次测量的目的是多次测量求平均值,减小实验误差;
(2)探究串联电路电流规律时进行多次实验,其目的是使结论具有普遍性,避免偶然性.

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19.杠杆平衡时,下列说法正确的是(  )
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B.阻力臂越短,动力臂一定越长
C.当阻力和阻力臂的大小一定时,动力臂越长,动力一定越小
D.动力臂和阻力臂一定是相互垂直的

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16.如图,①让同一钢球从不同高度滚下,位置越高的钢球,滚下时木块被推的越远,说明了速度越大,动能越大;
②让不同的钢球从同一高度滚下,质量越大的钢球,滚下时木块被推的越远,说明了质量越大,动能越大.

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3.以下估测中,符合实际情况的是(  )
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20.丁丁骑自行车从家路过商店去公园,家到商店1200m,商店到公园1800m,从家到商店用时4min,在商店买东西用时10min,再用6min到达公园.求:
(1)骑自行车从家到商店的平均速度.
(2)全程的平均速度.

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17.演绎式探究:
风可以推动风车转动,水能推动水车转动,风和水都具有动能.晓丽查阅资料得知,动能EK与质量m和速度v关系是:EK=$\frac{1}{2}$mv2.但在相同时间内,相同面积上,风和水产生的能量是不同的.
如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2S,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:

一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度大.
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度.这是评价能源优劣的重要指标之一.请你推导流速v,密度是ρ的水能的能流密度A的表达式.
流体水流
小车被推动距离/cm0.379

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