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潮阳实验学校每周一举行升旗仪式时就有校乐队的选手进行配乐,我们听到乐器声是由于物体的    产生的,通过空气以    的形式传入人耳的.如图是甲乙两个选手击鼓时的情景,由此说明了   
【答案】分析:(1)一切正在发声的物体都在振动;
(2)声音依靠介质传播,以声波的形式传播;
(3)鼓面上豆粒的跳动说明了鼓面在振动,豆粒跳动的高度说明了鼓面振动幅度的大小.
解答:解:(1)一切声音都是由于振动而产生的,没有不振动就产生声音的物体;
(2)声音以声波的形式传播到人的耳朵;
(3)用力敲代表响度大,豆粒跳起的高代表振幅大,图中情景说明了响度和振幅有关,振幅越大,响度就越大.
故答案为:振动;声波;响度和振幅有关,振幅越大,响度就越大.
点评:知道声音的产生条件,声音的传播条件和传播形式,响度的影响因素.
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9、潮阳实验学校每周一举行升旗仪式时就有校乐队的选手进行配乐,我们听到乐器声是由于物体的
振动
产生的,通过空气以
声波
的形式传入人耳的.如图是甲乙两个选手击鼓时的情景,由此说明了
响度与振幅有关,振幅越大,响度就越大

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空气
空气
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定滑轮
定滑轮
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漫反射
漫反射
现象;国旗在国歌中徐徐匀速升起的过程中,国旗的机械能
变大
变大
(选“变大、不变、变小”).

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