如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是
A．电压表的示数为2V B．电压表的示数为4V
C．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V
巧学巧练系列答案科目：初中物理 来源：2016届上海市上南地区六校九年级（五四学制）12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，长度相同、横截面积不同的同种材料的金属棒AB和BC连接在一起，将它们接入电路中，则下列说法正确的是 （ ）
A.UAB>UBC, IAB>IBC B.UAB<UBC, IAB>IBC C.UAB>UBC, IAB=IBC D.UAB<UBC, IAB=IBC
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建福鼎南片区初二上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
医生给病人检查牙齿时，拿一把小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人口腔中，这样做的目的是（??）
A.给小镜子消毒
B.使小镜子升温，防止口腔中水蒸气液化
C.使小镜子升温，防止口中空气液化
D.给牙齿消毒
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省镇江市润州区九年级12月月考物理卷（解析版） 题型：实验题
小华家有一只仅能看清“
0.3A”字样的小灯泡．为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系，他利用身边的实验器材，设计了如图所示实验电路．
器材：电流表（0～0.6A），电源（U=6V），电阻箱（可以读出阻值的可变电阻），开关，导线若干．
（1）按电路图连接实物电路时，开关S应＿＿＿＿（选填“闭合”或“断开”）；
（2）实验中，电阻箱接入电路的阻值为R，电流表的示数为I，则小灯泡两端电压的表达式UL=＿＿（用U、I和R表示）；
（3）改变电阻箱的阻值，在下表中记录并计算相关数据．请根据表格回答下列问题．
①电阻箱在本实验中的作用和你所熟悉的哪一个电学元件相似？＿＿＿＿；
②当UL=2.4V时，灯泡的阻值为＿＿＿Ω；
③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而＿＿＿＿（选填“增大”、“不变”或“减小”）；
④若实验中只有电阻箱发生断路故障，小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案．你认为是否可行？并请说明理由．答：＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省等两校初三上期第二次联考物理卷（解析版） 题型：实验题
小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中。
（1）连接电路时，开关应 。请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。
（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端，可以起到 作用。
（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是： 。
（写出1种即可）
（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为 A，所用电阻R的阻值是 Ω。根据表（一）的数据，可得出的结论是： 。
（5）小明继续探究电流与电阻的关系，将R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示。通过分析表（二）的数据，可知他在操作过程中存在的错误是
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科目：初中物理 来源：2016届江苏海安县七校联考九年级上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题
如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示。试分析电源的电压是 V，小灯泡L1上的电压是 V。
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科目：初中物理 来源：2016届江苏东台实验中学初三上学期第三次（12月）月考物理卷（解析版） 题型：选择题
小驰同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车，或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路。在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声。他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是
A B C D
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西南宁四十七中初二上期第三次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3:1，通过的路程之比为9:4，那么甲乙两物体运动时间之比是（ ）
A.1:13 B.4:9 C.1:2 D.3:4
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