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    下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是( )

    A. 揉好的面团、橡皮泥、弹簧

    B. 钢板、泥团、橡皮筋

    C. 钢板、木板、泥团

    D. 弹簧、橡皮筋、木板

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．韩梅在湖边看到鱼在树上游，她看到的鱼是由于光的折射形成的虚像，她看到的树是由于光的反射形成的虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图家用暖水瓶的容积约为2L=2×10-3m3，装满一壶水大约需要时间0.25min=15s．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于压强P=F/S，下列说法正确的是（    ）

    A. 压强跟受力面积成正比

    B. 压强跟受力面积成反比

    C. 压强跟压力成正比

    D. 在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）

    A. 鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹

    B. 骑自行车刹车时，用力握手闸

    C. 在气垫船底和水面之间形成一层空气层

    D. 为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．将一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，将另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，你能看到A管中液面上升，若猛地吸一口气，会看到A管中液面上升，如图所示，这是因为A管上方空气流速增大，使压强小而造成的结果．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
    （1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力．

    （2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变压力大小；实验中应用了控制变量法的研究方法．
    （3）实验中他们发现很难读数，为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是：弹簧测力计静止便于读数，不需要控制木板做匀速直线运动．
    接着该兴趣小组的同学又探究了“阻力对物体运动的影响”，如图丙，他们在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体，观察小车从同一高度滑下后在不同物体表面上运动的距离．情况如下表．
     表面状况阻力大小  运动距离
     毛巾最大 最近
     木板 较大 较远
     平板玻璃 最小 最远
    （4）在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体，目的是改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小；
    （5）让小车从同一高度滑下，目的是小车在水平面上的初速度相同；
    （6）这个实验的结论是小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离越远．
    （7）通过该实验现象可以推想：如果物体不受力，它将做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，电阻R1、R2串联接在电压为6V的电源上，已知电阻R1的阻值是8Ω，通过电阻R1的电流是0.25A，求电阻R2的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小明在厨房中发现：
    （1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些小水珠或小液滴；小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程．
    （2）靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见．这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较高，仍然保持气体 状态．
    （3）水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气液化  （填物态变化名称）形成“白气”．
    （4）“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生汽化  现象，我们又什么也看不见了．

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