[题目]下列关于物态变化的说法.正确的是( )A. 晶体在熔化过程中要不断吸热B. 水在蒸发过程中要不断放热C. 往豆浆中加糖.豆浆会变甜这是液化现象D. 冰块的形成是升华现象题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于物态变化的说法，正确的是（）

A. 晶体在熔化过程中要不断吸热

B. 水在蒸发过程中要不断放热

C. 往豆浆中加糖，豆浆会变甜这是液化现象

D. 冰块的形成是升华现象

【答案】A

【解析】无论晶体还是非晶体，熔化过程都要不断吸收热量，故A正确；水蒸发是汽化过程，汽化是不断吸热的，故B错误；往豆浆中加糖，豆浆属于溶剂，糖属于溶质，溶质放在溶剂中，是溶解过程，不是物态变化，故C错误；冰的形成有两种，水蒸气直接变成冰的过程属于凝华，水变成冰的过程属于凝固，故D错误，故选A。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】2光的世界是丰富多彩的，关于以下光现象，说法正确的是（）

A．小孔成像利用了光的反射

B．游泳池注水后，看上去好像变浅了，这是光的色散

C．人能看到物体，是因为从人眼发出的光照到了物体上

D．太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这是光的色散

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小文同学通过以下的实验过程，探究光的反射规律．

【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？

【设计与进行实验】

(1)如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点．

(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB．实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在光屏上发了___________反射．

(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点，会发现反射想沿着OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有____性．由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内．

(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上__(选填“能”或“不能”)看到反射光线．

(5)再如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线．

【实验中提到新的问题】

(4)、(5)中反射光线存在吗？若存在，射向哪个方向呢？是否还是与入射光线共面呢？

【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以(5)中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上呈现出反射光线．

【分析与论证】

(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要，我们物理学中把这根线叫做法线．

(2)经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线中，反射光线、法线、入射光线都在_____．

【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后，小文同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿

AO法线射向镜面，反射光线沿OB方向射出．测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，

得出结论：光反射时，入射角等于反射角．现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价：

①________________；②_________________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】鸡蛋碰石头，石头“安然无恙”，鸡蛋却碰破了，请问：

（1）鸡蛋碰破了，这说明力可以使物体发生_____；

（2）碰撞时鸡蛋与石头受到的压力谁大？_____；（选填“鸡蛋大”、“石头大”或“一样大”，下同）

（3）受力面积谁大？_____；受到的压强谁大？_____。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究凸透镜成像规律实验时，某同学用焦距为10cm的凸透镜，放在光具座上50cm刻度线处，如图所示．
（1）先将点燃的蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜的两侧，再调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致．
（2）将蜡烛先后；两次放置在25cm和35cm处，保持透镜的位置不变，移动光屏可以在光屏上得到大小不同的两个像，比较两次所成的像，当蜡烛位于光具座上的刻度处时，所成的像较大．
（3）若蜡烛远离凸透镜，还想再光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动．
（4）随着蜡烛不断燃烧，光屏上烛焰像的位置会逐渐发生偏移，为了使像扔能成在光屏中央，则可以适当地将凸透镜向（选填“上”、“下”、“左”、“右”）调整来实现．
（5）若透镜位置不变，将蜡烛移动标尺45cm刻度线处，这时应从（填“左”或“右”）侧透过凸透镜直接观察，此时观察到像的性质是．
（6）如果在光屏上得到了清晰的像以后，不小心将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在凸透镜另一侧的光屏上所成的像．
A．中央有个黑斑 B．变亮，且完整 C．变暗，但完整 D．残缺不全．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】2015年4月4日20时许，精彩的“月全食”天文奇观如约而至，这是我国2018年前最后一次可见的月全食．所谓“千江有水千江月”，当晚在全球多地上空出现了如图所示的“红月亮”．从物理学角度来看，月食形成的原理是由于形成的；发生月全食时，地球、太阳、月亮三者正好处于中间位置的是．而此次月食现象中看到的是“红月亮”，原因是由于阳光经过大气层折射，能到达月球表面的光主要是红光，经月球表面（选填“发射”、“折射”或“色散”）形成的．