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    利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（ ）

    A．模型下方空气流速小，压强小

    B．模型下方空气流速大，压强大

    C．模型上方空气流速小，压强大

    D．模型上方空气流速大，压强小

    D 【解析】 试题分析：由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力． 故选：D．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版九年级第十七章欧姆定律复习测试卷（1） 题型：单选题

    在测量定值电阻阻值的实验中，下列注意事项中不正确的是（ ）

    A. 连接电路时，应将开关断开

    B. 必须从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极

    C. 在无法估计被测电流大小时，电流表应用较大的量程试触

    D. 将滑动变阻器连入电路时，滑片应放在阻值最大位置上

    B 【解析】A、连接电路时，为保护电路，开关应断开，故A正确，不符合题意；B、连接电路时，可以从电源正极开关，也可以从电源负极开始，开关所在的位置不确定，故B错误，符合题意；C、在无法估计被测电流的大小时，应采用试触法选取合适的量程，故C正确，不符合题意；D、将变阻器连入电路时，滑片应放到最大阻值处，使电路中的电流最小，故D正确，不符合题意．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理21、22章单元测试卷 题型：计算题

    某雷达装置发射的电磁波信号的波长为6×103m。问该信号的传播速度是多少？频率是多少？

    3×108m/S； 5000Hz 【解析】电磁波的波长、波速和频率的关系式：c=λf，电磁波的波速是一定值c=3×108m/s 电磁波的频率 故答案为：3×108m/s； 5000Hz

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理21、22章单元测试卷 题型：单选题

    我市目前已全面开通了3G手机通信业务。使用3G手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是( )

    A. 手机无线上网是利用电磁波传输信号 B. 3G手机通话是直接传输声信号

    C. 电磁波在真空中的传播速度是340m/s D. 电磁波不能在月球上传播

    A 【解析】A. 电磁波用来传递信息，速度快容量大，且能在真空中传播，所以手机无线上网是利用电磁波传输信号，故A正确； B. 3G手机通话是用电磁波通信的，而声音传输距离近，不方便直接传输和接收，故Ｂ错误； C. 电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s，故C错误； D. 电磁波可以在真空中传播，所以当然也能在月球上传播，故D错误； 选A。

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    科目：初中物理 来源：第九章 压强 单元检测 题型：计算题

    【第九章 压强 单元检测】如图所示-个重力为1N的平底玻璃杯在面积是1m2水平桌面上，内装100g的水，杯子与桌面的接触面积是8cm2（g=10Nkg）求：

    （1）水对杯底的压强；

    （2）水对杯底的压力．

    1200Pa 0.96N 【解析】（1）水对杯底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m＝1200Pa；（2）由p可得，水对杯底的压力：F＝pS＝1200Pa×8×10-4m2＝0.96N．

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    科目：初中物理 来源：第九章 压强 单元检测 题型：单选题

    下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ）

    A．用塑料饮料管能从瓶中吸饮料

    B．用塑料挂衣钩贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服

    C．轮船从船闸通过“三峡”大坝

    D．护士在给病人打针前，把药液吸进注射器

    C 【解析】 试题分析：A、用吸管吸饮料时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将汽水压入管中再进入人的口中，所以不符合题意； B、用塑料挂衣钩贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服，利用了大气压强把挂衣挂压在了墙上，说法正确不符合题意； C、船闸是利用连通器的原理工作的，符合题意； D、把药液吸进注射器，是当活塞抽出时，药液在大气压的作用下进入注射器，说...

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    科目：初中物理 来源：第九章 压强 单元检测 题型：单选题

    如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央．在此过程中，下列说法正确的是（　　）

    A. M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变

    B. M对桌面的压强不变，摩擦力不变，压力变大

    C. M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变

    D. M对桌面的压强变小，摩擦力变小，压力变大

    C 【解析】由题，水平桌面上质量分布均匀的木板M，对桌面的压力等于自身重力，在水平力F的作用下，推到桌子中央的过程中，压力不变，受力面积增大，由可知，M对桌面的压强变小。由于压力的大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变。故C正确为答案，选项ABD错误。

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    科目：初中物理 来源：2017年秋人教版物理九年级《欧姆定律》单元测试卷 题型：单选题

    如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是（ ）

    A. 灯泡L2灯丝断了 B. 滑动变阻器短路了

    C. 灯泡L2短路了 D. 滑动变阻器接触不良

    C 【解析】试题分析：分析实物图，看出灯泡L1和L2是串联连接，闭合开关，观察发现灯泡L1亮，说明电路不是断路，AD错误；L2不亮有可能是L2这里发生了短路故障，正确选C。

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    科目：初中物理 来源：第八章 运动和力 第三节 摩擦力 题型：单选题

    如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）

    A. f3＞f1=f4＞f2 B. f2＞f3＞f4＞f1 C. f2＞f4＞f1＞f3 D. f2＞f1=f4＞f3

    D 【解析】试题分析：（1）在接触面材料、接触面的粗糙程度相同的情况下，物体间的正压力越小，物体受到的摩擦力越小． （2）在压力相等的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小． 【解析】 （1）甲、丁两图，压力和接触面的粗糙程度相等，接触面的大小不同，由于摩擦力的大小与接触面的大小无关，因此甲、丁两图摩擦力大小相等，即f甲=f丁； （2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不...

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