练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．两个做匀速直线运动的物体，已知它们的速度之比为4：3，运动的时间之比为2：3，则它们运动的路程之比为（　　）
    A．2：3B．3：2C．8：9D．9：8

    分析 知道甲、乙两个物体做匀速直线运动的速度之比和时间之比，利用速度公式的变形公式s=vt求出路程之比．

    解答 解：已知速度之比为4：3，运动的时间之比为2：3，由v=$\frac{s}{t}$得，s=vt
    所以$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{v}_{1}{t}_{1}}{{v}_{2}{t}_{2}}$=$\frac{4×2}{3×3}$=$\frac{8}{9}$．
    故选C．

    点评 本题考查了速度公式的应用，关键掌握基本公式及其变形公式，计算过程要注意各量之间的关系，不要颠倒．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：
    次数钩码重/N动滑轮重/N钩码上升
    的距离/cm    		弹簧测力计
    的示数/N    		弹簧测力计
    上升的距离/cm    		机械效率
    120.8511566.7%
    240.851.715\
    360.85\1583.3%
    （1）在实验操作中应该使钩码缓慢（选填“快速”或“缓慢”）上升；
    （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%（保留三位有效数字）；
    （3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为2.4N，滑轮组做的有用功是0.3J；
    （4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关；
    （5）分析表中数据可知，F≠$\frac{{G}_{动}+G}{3}$，可能的原因是：拉动过程中需克服滑轮的转轴处的摩擦；
    （6）某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G’，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦．则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是BD．
    A．η=$\frac{Gh}{Fs}$       B．η=$\frac{G}{F}$       C．η=$\frac{G}{G+G′}$      D．η=1-$\frac{Gh}{Fs}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（　　）
    A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度
    B．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
    C．“呼麦”中的声音是振动产生的
    D．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小红猜测二胡弦的音调可能与弦的长短、粗细、松紧、及弦的材料有关，于是她利用了下表中各种不同规格的弦来探究一下她的猜想是否正确．
    编号弦的材料弦的长度/cm弦截面积/mm松紧
    A尼龙丝400.5紧
    B尼龙丝300.5紧
    C钢丝400.5紧
    D尼龙丝300.8紧
    E钢丝400.5松
    （1）选用表中A、C两根弦，可以探究弦发声的音调与材料的关系；
    （2）为了探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，应选用表中的BD两根弦；
    （3）为了研究弦发声的音调与弦的长度的关系，应选用表中的AB两根弦．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在如图所示电路中，闭合开关后，将出现短路（选填“通路”“开路”或“短路”），要使电路中的两灯串联，只要拆除导线c；要使电路中的灯并联，只要将导线a从接线柱B改接到接线柱A．（a b c d代表导线；A B C D代表接线柱）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．医用“B 超机”是利用超声波来诊断病情的，说明声音能传递信息．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．用手直接拿着一根硬铁丝与毛皮互相摩擦后，铁丝将（　　）
    A．带负电B．带正电
    C．可能带正电，也可能带负电D．不带电

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小明同时用两把尺测量一个小物件的长度，如图所示．请你帮他读数，A尺的读数为3.70cm，B尺的读数为3.7cm，两次测量值有差异的原因是刻度尺的分度值不同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水的初温约为20℃，热奶的温度约为90℃，同时，他还利用温度计和秒表测出温度随时间的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图2所示．其中②曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过14min  时间热奶和水温刚好达到一致．从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是：随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低
    思考：
    （1）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是A．
    A．先快后慢     B．先慢后快      C．均匀降低
    （2）参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：
    ①先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
    ②先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．你认为方式①的冷却效果较好．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案