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【题目】如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中bd两点在同一水平高度,则下列说法中正确的是

A. 小球从ac加速下滑,是由于它具有惯性

B. 小球从cd减速上坡,部分动能转化为重力势能

C. 小球在bd时重力势能和动能都相等

D. 小球从ad的过程中部分机械能转化为其他形式的能

【答案】BD

【解析】

A.小球从ac过程中,小球质量不变,高度减小,重力势能减小;速度增大,动能增大;所以小球加速下滑是因为重力势能转化为动能,不是因为惯性,故A错误;

B.小球从cd减速上坡,小球质量不变,速度减小,高度增加,故动能减小,重力势能增大,即小球的部分动能转化为重力势能,故B正确;

CD.接触面粗糙,小球从a运动到d的过程中,克服摩擦力做功,有一部分机械能会转化为内能,即机械能逐渐减小,所以小球在d点的机械能小于在b点的机械能;又知bd两点在同一水平高度,则小球的重力势能相同,又因为机械能等于动能与势能之和,所以小球在b点的动能大于在d点的动能,故C错误、D正确。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一种设想中的“永动机”,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对外做功,同时带动抽水器从低处将水抽到高处,从而循环工作.这种“永动机”真的能永动吗?请你用学过的物理知识进行分析说明.

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【题目】如图所示电路,开关闭合后,电源两端电压恒为6V。若电路中连接“3V 1.5W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点a时,灯泡正常发光;若改接“4V 2W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点b时,灯泡也正常发光,则

A. 两种状态下,电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同

B. a应在点b的右侧

C. 电流表在两种状态下示数均为0.5A

D. 电压表在两种状态下示数之比是23

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究杠杆的平衡条件实验时,所提供的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、细线和质量相同的钩码若干个。

1)实验前,将杠杆的中点放在支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),此时应将平衡螺母向_____(选填)调,直到杠杆在水平位置平衡;

2)调节杠杆平衡后,小明在杠杆A点处挂4个钩码(如图乙所示),应在B点处挂_____个钩码才能使杠杆再次平衡;此时若在AB两点处各增加一个钩码,则杠杆____(选填”)端会下沉。

3)在实验(2)中,若用弹簧测力计拉B点,要使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计应沿______拉杠杆最省力;若弹簧测力计由竖直方向逐渐向右转动,杠杆始终保持平衡,则弹簧测力计的读数将逐渐______(选填增大等于减小

4)实验结束后,小明提出一个新的问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:_____

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【题目】把两个额定电压都是110V的彩色灯泡串联接在家庭电路中,每只灯泡内部构造如图a所示,它是由一个定值电阻R2与灯丝R1并联而成的,其等效电路如图b所示.已知灯丝的电阻为R1 , 定值电阻R2=nR1(n>l00).

(1)请你结合相关的电学知识推导出:通过每个灯泡的总电流I和灯丝中通过的电流I1的关系式是: ________

(2)若R2=11Ω,灯泡正常发光时,则通电1min电流通过灯丝消耗的电能为多少?____

(3)请你分析如果其中一只灯泡灯丝烧坏了,另一只灯泡的亮度会怎样变化?简要说明你的理由.____

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【题目】下图是小明同学用一金属块来“探究影响浮力大小的因素”而与同学们进行的操作。请同学们认真观察,帮小明同学完成下列问题:(g10N/kg)

(1)金属块受到的重力为_____N

(2)当金属块全部浸没在水中时,受到的浮力是____N

(3)_____两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。

(4)_____两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。

(5)DE两图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的_____有关。

(6)实验使用的金属块的密度为_____kg/m3

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【题目】如图是使用汽车打捞水下重物示意图在重物从水底拉到井口的过程中汽车以恒定速度向右运动忽略水的阻力和滑轮的摩擦四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图象(如图),其中正确的是( )

A. B. C. D.

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【题目】小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系

其实验过程如下:

(1)把电流表分别接入到电路中的ABC将第一次测出的电流值填入下表:___________

(2)为了防止个别偶然因素的影响他们采用了以下两种方法之一来重复实验完成第二次和第三次测量.

方法一:改变电源电压

方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.

在拆接电路时,开关必须________

上面设计的表格中存在的不足之处是__________________

表格补充完整后通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法________来进行的.实验的结论是:并联电路中干路的电流等于______________________________

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【题目】欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,王锐同学为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.

(1)在探究电流与电压的关系的实验中下面是王锐同学写的实验步骤,但是不够全面,请你补充完整.

调节电流表、电压表,使指针归零;

断开开关,按照电路连接实物,将滑动变阻器的滑片置于________

用开关试触,检查电路连接是否正确;

________

________,用电流表测电阻中的电路I2用电压表测电阻两端的电压U2并记入表格;

重复以上步骤,共做6次试验,将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格;

收拾试验器材.

(2)如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是________

(3)王锐还想接着探究通过导体的电流跟导体电阻的关系.先后6次改变A、B间的电阻值(如图),测得相应的电流值,并记录在表中.

王锐分析表中数据,发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是________

王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.每次改变电阻值后,应该采取的正确操作是________

正确操作实验后,王锐将得到的实验数据记录在表中,请分析表中的数据,归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系________

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