在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了.这时,两灯的连接方式是 .若电源电压为3V,灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”,则每个灯泡的电阻是 Ω,每个灯泡的实际功率是 W.
科目:初中物理 来源: 题型:
小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图15所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、 相等。
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当 相同时,温度升高较多的液体其比热容较 。
(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则 液体的比热容较大。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图(B为木块).
(1)在探究动能与 的关系时,要保持小球的质量不变,让小球从 (选填“相同”或“不同”)的高度滚下.
(2)物理的研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是 法;二是转换法.就本题来说:用 来表示小球动能大小的方法就是转换法.
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科目:初中物理 来源: 题型:
一个实心金属球放在盛满煤油的杯子里,从杯中溢出10g的煤油,若把这个金属球放入盛满水(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3)的杯子里,溢出水的质量为
A. 12.5g B. 10g C. 8g D. 6.4g
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科目:初中物理 来源: 题型:
小华同学用一只玻璃杯、一根竹筷和若干米,做竹筷提玻璃杯实验,如图所示。为确保实验的成功,请给小华提两条合理化建议:
(1)________________________ ;(2)___________________________ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
加在电阻两端的电压为4 V时,流过电阻的电流强度为0.2 A,如果加在电阻两端的电压增大到6 V时,导体的电阻和流过导体的电流强度分别为 ( )
A.30Ω、0.2 A B.10Ω、0.3 A C.20Ω、0.3 A D.20Ω、0.2 A
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