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    4．下列关于误差和错误的说法中，正确的是（　　）
    A．读数时多估计几位数字，可以减少误差
    B．只要测量时态度认真仔细，工具精密，就不会有误差
    C．错误是完全可以避免的，误差跟错误一样可以避免
    D．测量时误差是不可避免的

    分析 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．减小误差的方法：多次测量求平均值、改进实验方法和采用精密的测量工具等．

    解答 解：A、在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差，多估计几位数字，不能减少误差，故A错误；
    B、改进实验方法和采用精密的测量工具去测量长度，可以减小误差，但不能消除误差，故B错误．
    C、误差不是错误，错误是完全可以避免的，误差不可以避免，故C错误；
    D、测量时误差是不可避免的，故D正确．
    故选D．

    点评 此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示：在研究电流与电阻和电压关系的实验中：
    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大的位置，目的是：保护电路．
    （2）某同学按下面的电路原理图连接了实物电路，其中有两个元件连接错误．它们分别是电流表和电压表（只需填写连错的元件）．
    （3）正确连接电路后，测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流，然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，为了使电阻R1两端的电压仍然为3V，他应将滑动变阻器的滑动触头P向右端滑动，在触头P滑动的过程中，电路中的电流将变小．（选填“变大”，“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．（1）在测量平均速度的实验中，应该用刻度尺测量小车通过的路程s，用秒表测量小车运动的时间t．在该实验中，之所以要强调“使斜面保持很小的坡度”，是因为控制小车运动的速度，增加其运动时间，从而便于测量小车运动的时间，也不能过小，以免不能下滑．
    （2）如图所示，斜面长1.6米，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5秒．如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8秒．请将测量数据填入表中，并计算出小车通过上半段的平均速度V2．（保留两位小数）
    路程（米）运动时间（秒）平均速度（米/秒）
    S1=1.6t1=5V1=0.32
       S2=0.8t2=2.8V2=0.29

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．电阻R1：R2=3：2，通过的电流之比为I1：I2=2：3，在相同的时间里放出的热量之比Q1：Q2=2：3，放出相同的热量所需时间之比为t1：t2=3：2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．甲、乙两热体的质量之比是3：1，升高的温度之比是4：9，它们吸收的热量之比是2：1，则甲、乙两物体的比热容之比是3：2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．2013年秋季哈尔滨地铁一号线开始运营．从哈尔滨东站开哈尔滨南站，全程运行27.3千米，由表可知，地铁全程运行的时间是35分钟，列车全程的平均速度46.8千米/时．
     哈尔滨东太平桥西大桥哈尔滨南
    到站时间-----------6：056：196：35
    发车时间6：006：066：20-----------

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在标准大气压下，将0.2kg水从25℃加热至沸腾需吸收的热量是（　　）
    A．2.1×103JB．6.3×104JC．6.3×105JD．2.1×104J

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．家用燃气灶热效率是衡量燃气灶是否节能的一项重要指标，某物理兴趣小组的同学想了解家用燃气灶烧水时的热效率．他们用燃气灶给5kg的水加热，并把加热过程中水温随时间的变化情况记录在下表中．发现在6min内燃烧了0.1m3的天然气．水的比热容为4.2×103J/（kg•C），天然气的热值约为3.5×107J/m3，求：
     加热时间/min0 2 4 6 
     温度/℃20 50 70 80 
    （1）经过6min时间加热，水所吸收的热量是多少？
    （2）燃气灶烧水时的热效率是多少？
    （3）指出一个影响燃气灶热效率的因素．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．请将图中的电路连接完整，连接时要求符合安全用电的规定．

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