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有如下事例：①大的声音使人的耳朵震得痛；②超声波能粉碎体内的结石；③美妙的音乐能使人愉悦；④炸弹的爆炸声能将玻璃震碎．其中能说明声音具有能量的一组是
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A． |
①②③
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B． |
①②④
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C． |
③④
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D． |
②③
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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小雨在课外活动中制作了一种发声装置，他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧．如图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于________发出声音．当转速增大时，他发现纸筒发出的声音的音调变高了，这是由于________(填“振幅”或“频率”)变大了．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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下列声音中属于噪声的是________(只填序号)．
a．城市里汽车发发动机的运转声
b．唱歌时器乐的伴奏声
c．自习课上白喧哗声
d．晨读时的朗读声
e．汽车高音喇叭的尖叫声
f．夜深人静时的引吭高歌
g．装修房间的电钻声
h．清晨公园树林中小鸟的欢叫声
噪声的等级和危害
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施．生活中常见的事例有：①在录音室的墙面上贴泡沫材料；②给汽车的排气管加装消声器；③在道路两旁加装玻璃．上述例子对应的减少噪声的措施分别是：①________；②________；③________．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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为了使教室内上课的学生免受周围环境的噪声干扰，下面哪个方法有效合理
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A． |
在教室内安装噪声监控装置
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B． |
在教室周围植树
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C． |
每个学生都戴上防噪声耳罩
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D． |
将教室的窗户打开
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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下列说法正确的是
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A． |
物体不振动的唯一方法是不让物体发出噪声
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B． |
减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
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C． |
用超声波除去人体内的结石是利用了声波的能量
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D． |
“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过________传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于________．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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某同学用体温计测量自己的体温，测得的结果为35℃，所测温度低于实际温度，其原因可能是
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A． |
使用前未将水银甩回玻璃泡内
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B． |
体温计置于腋下的时间不够长
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C． |
体温计未与身体直接接触
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D． |
没有及时读出体温计显示的数值
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为酒精的
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| [ ] |
A． |
沸点低
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B． |
凝固点低
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C． |
密度小
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D． |
凝固点高
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