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有如下事例:①大的声音使人的耳朵震得痛;②超声波能粉碎体内的结石;③美妙的音乐能使人愉悦;④炸弹的爆炸声能将玻璃震碎.其中能说明声音具有能量的一组是
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A. |
①②③
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B. |
①②④
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C. |
③④
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D. |
②③
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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小雨在课外活动中制作了一种发声装置,他在纸筒的开口端打两个孔,并用一根绳子穿过这两个孔后系紧.如图所示,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动此装置,筒中空气柱由于________发出声音.当转速增大时,他发现纸筒发出的声音的音调变高了,这是由于________(填“振幅”或“频率”)变大了.

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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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下列声音中属于噪声的是________(只填序号).
a.城市里汽车发发动机的运转声
b.唱歌时器乐的伴奏声
c.自习课上白喧哗声
d.晨读时的朗读声
e.汽车高音喇叭的尖叫声
f.夜深人静时的引吭高歌
g.装修房间的电钻声
h.清晨公园树林中小鸟的欢叫声
噪声的等级和危害
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施.生活中常见的事例有:①在录音室的墙面上贴泡沫材料;②给汽车的排气管加装消声器;③在道路两旁加装玻璃.上述例子对应的减少噪声的措施分别是:①________;②________;③________.
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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为了使教室内上课的学生免受周围环境的噪声干扰,下面哪个方法有效合理
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A. |
在教室内安装噪声监控装置
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B. |
在教室周围植树
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C. |
每个学生都戴上防噪声耳罩
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D. |
将教室的窗户打开
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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下列说法正确的是
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A. |
物体不振动的唯一方法是不让物体发出噪声
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B. |
减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
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C. |
用超声波除去人体内的结石是利用了声波的能量
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D. |
“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过________传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于________.
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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某同学用体温计测量自己的体温,测得的结果为35℃,所测温度低于实际温度,其原因可能是
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A. |
使用前未将水银甩回玻璃泡内
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B. |
体温计置于腋下的时间不够长
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C. |
体温计未与身体直接接触
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D. |
没有及时读出体温计显示的数值
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计,是因为酒精的
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A. |
沸点低
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B. |
凝固点低
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C. |
密度小
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D. |
凝固点高
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