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    如右图所示，甲、乙是同一滑轮组的不同绕法。用它们分别把同一重物匀速提升（绳重及摩擦均不计），下列说法正确的是
    A．甲较省功B．乙较省力
    C．甲的机械效率较高 D．甲、乙的机械效率相同
    D
    机械效率是指有用功占总功的比值，而总功等于有用功加额外功，因此，分析出滑轮组有用功和额外功的情况，便可比较其机械效率的大小．解答：解：甲、乙滑轮组提升的重物相同，在提升相同高度的情况下，其有用功相同．额外功主要来自动滑轮重、绳重及摩擦，这些两个滑轮都是相同的，故额外功也相同．因此，它们的机械效率也是相同的．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计摩擦及绳重。 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升   m，手拉绳子的力为   N，拉力的功率为    W，滑轮组的机械效率为    。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    工人师傅用一个滑轮组（如图所示）从水平地面吊起一质量为180kg，底面积600cm2的货物，所用拉力为800N，在10s内货物被提起1m．（g=10N/kg）
    （1）货物放在水平地面时，对地面的压强为多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）工人师傅做功的功率是多少？
    （4）不计摩擦阻力，求动滑轮的重力？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块．由图中数据可知，弹簧测力计示数为　　N，斜面的机械效率为　　；若将图中的斜面变陡，则该斜面的机械效率将　　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，拉力F=80N，物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m,以下说法正确的是
    A．拉力做的有用功为80JB．动滑轮的重力为40N
    C．拉力做的总功为160JD．该滑轮组的机械效率为75％

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是两个工作分别用滑轮按（1）、（2）两种方式把相同的两袋沙子从地面提到二楼。两种方式所做的总功为W总1、W总2，机械效率为η1、η2，有用功为W总1、W总2。若不计绳重及摩擦，则有下列关系：W总1_____W总2，η1_____η2，W总1_____W总2。(选填“>”、“=”或“<”) 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组，将重为300N的物体从一楼匀速提升到三楼，所用的拉力为120N，则该滑轮组的机械效率为　 　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小红用如图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验，实验数据如下表：

    实验次数
    		物重G/N
    		物体上升的
    距离h/cm
    		弹簧测力计
    的读数F/N
    		弹簧测力计上升的距离s/cm
    		机械效率η
    1
    		3
    		10
    		1.6
    		30
    		62.5%
    2
    		3
    		10
    		2
    		30
    		50%
    3
    		3
    		10
    		2.5
    		30
    		 
    （1）在实验操作中应竖直向上＿＿＿拉动弹簧测力计．
    （2）请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率．
    （3）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越＿＿＿＿．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    工人把货物拉上货仓时，用了如图所示的滑轮组，己知货物重为500N，用沿绳方向大小为300N的力F拉绳端使货物匀速上升3m，此过程中工人所做的功为_______J，滑轮组的机械效率为__________，若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为_______N。

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