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在测小车的平均速度实验中:
(1)本实验的原理为:______;需要的测量工具有:______和______.
(2)在实验中,斜面应保持______的坡度,这是为了便于测量______.

解:
(1)本实验依据的原理是v=,需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和秒表;
(2)实验时,小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量小车的运动时间.
故答案为:(1)v=,刻度尺,秒表;
(2)小车的运动时间.
分析:(1)测量小车在斜面上的平均速度,需要测量斜面长度和运动时间,利用速度公式求解;
(2)实验时,斜面放的坡度要小些,这样小车的运动时间时间长.
点评:本题考查了学生对测量平均速度原理、需要器材、和对仪器要求的了解与掌握,属于基本的实验题目,要理解并记好.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在测小车的平均速度实验中:
(1)本实验的原理为:
v=
s
t
v=
s
t
;需要的测量工具有:
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)在实验中,斜面应保持
的坡度,这是为了便于测量
小车的运动时间
小车的运动时间

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测小车的平均速度实验中.设计如图所示的实验装置.小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止开始下滑,图中圆圈内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的示数.
(1)该实验是根据公式
v=
s
t
v=
s
t
进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(选填“大”或“小”)一些.
(3)根据图中信息回答下列问题:
SAB=
60.0cm
60.0cm
cm,tBC=
1
1
s,vAC=
0.33
0.33
m/s.
(4)实验前,必须学会熟练使用电子表.如果让小车过了A点后才开始计时,则会使测出的平均速度偏

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“测小车的平均速度”实验中,设计如图的实验装置:小车从斜面顶端静止滑下,图中数字分别表示小车到达A、B、C三处时电子表的显示.其中AC间长20cm,B为中点.

(1)该实验根据公式
v=
s
t
v=
s
t
进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较

(3)小车通过全程的平均速度为
0.067
0.067
m/s,小车通过前半程的平均速度
小于
小于
通过后半程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,会使所测全程时间偏
,平均速度偏

(5)如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是
C
C
.(选填如图中的选项字母)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“测小车的平均速度”实验中,设计了如图的实验装置;小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中小车到达A、B、C三处时电子表的显示;

(1)该实验是根据公式
v=
s
t
v=
s
t
进行测量的;
(2)SAB=
5.00
5.00
cm      tBC=
1
1
s      vAC=
0.033
0.033
m/s
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC
(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“测小车的平均速度”实验中,设计了如图所示的实验装置:小车做加速运动,如图,S1=S2
(1)该实验中除了图中已经有的器材,还需要两个主要的测量工具是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)实验中为了方便计时,应使斜坡的坡度较
(选填“大”或“小”).
(3)测出如图三段路程s1、s2、s对应的平均速度分别为v1、v2、v,这三个速度的大小关系是
v2>v>v1
v2>v>v1

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