同学们在实验室里自制密度计.甲.乙两位同学各自选取了如图所示的两支圆柱形松木棍.并且用一段相同的金属丝缠绕在木棍的一端．实验室的桌子上放有:烧杯.量筒.天平.水.盐水.食用油等.请你也参与他们的制作． (1)写出密度计的原理以及简要的制作过程,(用画简图加文字说明亦可)(2)制作过程中.你发现密度计的刻度与温度计的刻度有什么不同,(3)请对两位同学� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

同学们在实验室里自制密度计，甲、乙两位同学各自选取了如图所示的两支圆柱形松木棍，并且用一段相同的金属丝缠绕在木棍的一端．实验室的桌子上放有：烧杯、量筒、天平(砝码)、水、盐水、食用油等，请你也参与他们的制作．

(1)写出密度计的原理以及简要的制作过程；(用画简图加文字说明亦可)

(2)制作过程中，你发现密度计的刻度与温度计的刻度有什么不同；

(3)请对两位同学不同的“选材”将对制作密度计效果产生的影响进行评估，并对制作过程提出一条合理建议．

制作过程：①将绕有金属丝的木棍放入盛有水的烧杯(量筒)中，待木棍静止漂浮时，记下水面的位置，写上1．0，即为1．Oxl03kg／m3的刻度线

②用天平和量筒测量出盐水(或油)的密度，再将自制的密度计放入该液体中静止后，记下液面的位置。并写上该液体的密度值。用伺样的方法在木棍上记下不同液体密度的刻度

(2)①温度计的刻度越靠上数值越大，密度计的刻度越靠下越大；②温度计的刻度是均匀的，密度计的刻度不均匀(①和②写出其中一条可给分)

(3)①乙同学选用细木棍制作密度计的分度值(．最小刻度)较小，精确度高，(或根据原理可知木棍横截面积s越小，相同刻度间的距离△h越大，精确度越高)(反之亦可)

②建议：制作时木棍涂上蜡，避免松木棍吸水影响其测量的准确性(或制作时木棍涂上蜡．避免松木棍吸水使其精确度不稳定)

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科目：初中物理 来源：三点一测丛书九年级　　物理 题型：064

某学校生物小组的同学为了探索一项技术，使一种名贵的花在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室，温室内需要安装一个电发热体．根据设计，该发热体用36V电压供电，发热功率为200W(设电能全部转化为内能)．

(1)电发热体不采用220V电压而用36V电压供电的考虑是什么？

(2)采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，则绕制成的电发热体正常工作时的电阻应为多大？

(3)同学们在实验室里用2节干电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果，用它制成发热体后，实际功率却小于设计的要求．经检查，电压正常，请你猜想产生这种情况的原因可能是什么？

科目：初中物理 来源： 题型：

某学校生物小组的同学为了探索一项技术，使一种名贵的花生在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室，温室内需要安装一个电发热体．根据设计，该发热体用36V电压供电，发热功率为200W．(假设电能全部转化为内能)

(1)电发热体不采用220V电压而用36V电压供电的考虑是　　　　　　　　　　　　

(2)采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，绕制成的电发热体，正常工作时的电阻应为　　　　

(3)同学们在实验室里用两节新干电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果．用它制成发热体后，实际功率却小于设计的要求．经检查，电压正常．请你猜想产生这种情况的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　

科目：初中物理 来源： 题型：

(1)电发热体不采用220V电压而用36V电压供电的考虑是什么？

(2)采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，则绕制成的电发热体正常工作时的电阻应为多大？

科目：初中物理 来源： 题型：

(1)电发热体不采用220V电压而用36V电压供电的考虑是什么？

(2)采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，则绕制成的电发热体正常工作时的电阻应为多大？

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