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    15．感受身边的物体--质量为1.5×106mg的物体可能是（　　）
    A．一只公鸡B．一头大象C．一支新的钢笔D．普通的中学生

    分析 此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位及其进率的认识，选出符合题意的选项．

    解答 解：1.5×106mg=1.5×103g=1.5kg．
    A、一只公鸡的质量在1.5kg左右．故A符合题意；
    B、一头大象的质量在3t=3000kg左右．故B不符合题意；
    C、一支钢笔的质量在20g左右．故C不符合题意；
    D、普通中学生的质量在50kg左右．故D不符合题意．
    故选A．

    点评 质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的形状．跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的运动状态；人踢球时，对球施力的物体是人，同时人也受到球的作用力，这一事例说明物体间力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．请根据要求作图．
    （1）在图1中画出南瓜受到重力G的示意图．
    （2）在图2中画出物体对斜面的压力F的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．“身影”是虚（实/虚）像，小鸟靠近幕墙过程中，“身影”靠近（远离/靠近）幕墙，大小不变（逐渐变大/不变/逐渐减小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．某物体的质量为2kg，体积为 3×10-3 m3．将其浸没在水中，g=10N/kg：
    （1）此时物体受到多大的浮力？
    （2）松手后，该物体是上浮，还是下沉？（计算说明）
    （3）物体静止时，受到多大的浮力？（说明必要的理由）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．根据题目要求作图

    （1）请在图中作出空中飞行的足球受到的重力G的示意图．
    （2）如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来，请画出木块在水平面滑动时，所受摩擦力f的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．（1）电动机是把电能转化成机械能的机器；
    （2）发电机是把机械能转化为电能的机器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（　　）
    A．电表中A1示数与电流表A2示数相同
    B．电流表A1测L1的电流
    C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小
    D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列几种关于声音的说法，正确的是（　　）
    A．物体的振幅越大，音调越高
    B．声音在真空中的传播速度是3×108m/s
    C．地震和火山喷发时都伴有次声波产生
    D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

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