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    19．学完热学知识后，晓明发表了以下观点，其中错误的是（　　）
    A．“水太热不能喝”，其中的“热”是指温度
    B．“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量
    C．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量
    D．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能

    分析 热在不同的环境具有不同的含义，平时说物体热，是指温度；在热传递过程中，传递热的多少叫做热量，其中的热是指内能．

    解答 解：A、“水太热不能喝”，其中的“热”是指温高，故A正确；
    B、“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量，故B正确；
    C、开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量，故C正确；
    D、“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指温度变高了，故D错误．
    故选D．

    点评 此题考查了热在不同环境中的含义，有关热量、内能、温度的区别应该是一个难点，应该从本质进行理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．生活中，许多人都有这样的经验：将一块橡皮泥捏成一个实心的小球后放入水中，它会沉入水底；若将它捏成小船的形状，它会漂浮在水面上．在上述两种现象中，发生改变的是（　　）
    A．橡皮泥浸在水中的体积B．橡皮泥的质量
    C．水的密度D．橡皮泥的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小明同学进行了“伏安法测小灯泡的电阻”实验．
    （1）在图中，是他连接的实物图，有两个实物元件连错了，请指出：①电流表的正负接线柱接反了；②滑动变阻器接了下面的两个接线柱．
    （2）小明同学正确连接电路后，闭合开关，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零，该故障的原因可能是小灯泡短路．
    （3）小明实验后，想用该装置探究导体中的电流与导体的电压的关系，而他的朋友认为不能用该实验装置做此实验，你认为他朋友的说法对吗？对．原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．需要如何更换元件将小灯泡换成定值电阻．
    （4）该小组同学想用更换后的装置研究导体中的电流与导体的电阻的关系，他们先连一个5Ω的电阻，移动滑动变阻器，使电压表的示数为2V，电流表示数是0.4A．并把测量的数据记录在表格中．然后换用10Ω的电阻后，他下一步的操作是增大变阻器连入电路中的电阻大小，使电压表的示数仍为2V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．为探究电流与电压的关系，小明设计的电路如图所示，并准备了充足的实验器材．
    （1）连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片应置于B端（选填“A”或“B”）．
    （2）为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化，请写出两种（不同角度）改变定值电阻两端电压的方法．
    方法一：改变串联电池组的节数．
    方法二：改变滑动变阻器接入电路的电阻的阻值大小．
    （3）小明按设计好的电路进行实验，收集数据如表（R为定值电阻）．
    次数123
    电流I/A0.20.40.6
    电压U/V1.02.03.0
    根据数据得到的结论是在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．请在图1中画出反射光线，图2画出物体AB像的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，开关闭合后，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2.4V，则灯L1两端的电压为3.6V，则灯L2两端的电压为2.4V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．2016年中国汽车场地越野锦标赛（COC）上，长安CS75车队作为赛事新秀连获宜宾站和天津站冠军．下列图所示的内燃机冲程中，使汽车获得机械能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．某兴趣小组设计了如图1所示的电路进行实验（电源电压保持不变）

    （1）请根据电路图完成图2中的实物电路的连接（要求：导线不能交叉）
    （2）请完成下列实验过程的问答①闭合开关S1，将开关S2接b（选填“a”或“b”），电流表A1和A2分别测灯L1和L2中的电流，记录下两电流表的示数I1、I2．②闭合开关S1，将开关S2接a，此时电流表A1测干路的电流I，记下它的示数，电流表A2的示数不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    ③换用了几组不同规格的小灯泡进行了多次实验，得到如下表的实验数据，由此他们可得出，并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和．
    序号灯L1中的电流I1/A灯L2中的电流I2/A干路的电流I/A
    10.240.320.56
    20.180.180.36
    30.360.150.50

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验．

    （1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；
    （2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在图丙坐标系中画出电阻R的U-I关系图象　　
    U（V）0.51.01.61.92.53.0
    I（A）0.10.20.30.40.50.6
    （3）小明分析数据和图象可以得出的结论是：在电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端电压成正比．
    （4）由图象可知，小明实验时所选用电阻R的阻值为5Ω，当电路中的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为1.25W．

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