【题目】小东用如图所示的实验装置,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。实验中为了保证__________不变,小东始终使用同一个小球A。几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与__________有关。小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上____________ 的大小得到的。
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【题目】科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,为了纪念意大利著名物理学家_____,物理学中把他的名字命名为电压的单位;为了纪念德国物理学家欧姆对电学的重要贡献,人们将其名字作为_____的单位。
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【题目】生活中能量转化的实例很多,下列描述中正确的是( )
A.摩擦起电是把电能转化为机械能
B.摩擦生热是把机械能转化为内能
C.电动机带动水泵把水送到高处是把机械能转化为电能
D.燃料燃烧放热是把内能转化为化学能
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【题目】如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的塑料瓶,去掉其底部,把乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手堵住瓶口,不久就可以观察到乒乓球上浮起来。此实验说明浮力产生的原因是液体对物体上、下表面产生_________________。
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【题目】小阳同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。
序号 | 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | 83.3 |
2 | 5 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 92.6 |
3 | 8 | 0.1 | 2.8 | 0.3 |
(1)在实验过程中,小阳应___________拉动弹簧测力计。
(2)请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为:________________%(保留一位小数)。
(3)根据实验数据可得:使用同一滑轮组提升重物时,被提升物体所受重力越大,______________。
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【题目】如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,问:
(1)物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小为多少?
(2)物体在0~2 s内受的摩擦力的大小为多少?
(3)4~6 s内物体运动的路程是多少米?
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