下列实验与实例,能说明声音产生条件的是( )
A. 往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑会不停地跳动
B. 美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦
C. 邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好
D. 月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈
分析: (1)物体发声的条件:声是由物体振动产生的.
(2)在物理学上,有规则的振动是乐音,无规则的振动的噪声;在日常生活中,凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音都属于噪声.
(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在入耳处减弱.
(4)声的传播需要介质,真空不能传声.
解答: 解:A、往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑会不停地跳动,说明鼓面振动发声.选项正确.
B、美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦,这是乐音和噪声,不是声产生的条件.选项错误.
C、邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好,这是减弱噪声的传播,不是声产生的条件.选项错误.
D、月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声.选项错误.
故选A.
科目:初中物理 来源: 题型:
某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验,电路图如图甲所示,已知电阻R1约为2Ω,电阻R2约为5Ω,电阻R3约为20Ω,该实验供选用的器材有:
A. 电源(电压恒定9V) E.滑动变阻器(最大电阻10Ω,额定电流1.5A)
B. 电流表(量程0~0.6A)F. 滑动变阻器(最大电阻20Ω,额定电流1.5A)
C. 电压表(量程0~3V) G. 滑动变阻器(最大电阻60Ω,额定电流0.6A)
(1)为了测定R1、R2、R3的阻值,实验中应选用的滑动变阻器是 (选字母编号)
(2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接。
(3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两端的电压为 V ,电阻的阻值为 欧。
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科目:初中物理 来源: 题型:
根据如表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( )
物质 熔点/℃ 沸点/℃
酒精 ﹣11 78
水银 ﹣39 357
铅 328 1740
A. 80℃的酒精是气态
B. ﹣39℃的水银吸热,温度可能不变
C. 气温接近﹣50℃时,应选用水银温度计的测温液体
D. 铅的凝固点是﹣328℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,将会看到小球 ,这个现象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在 中传播,也能说明声音可以传递 ,如果将甲、乙实验装置搬上月球,则实验甲 (能/不能)成功.实验乙 成功,这是因为 .在这个实验中,小球起的作用是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明的家距离学校900m远,一天他上学时,以1m/s速度走完了前半路程,接下来又以1.5m/s的速度走完了后一半路程,则他这次上学走路的平均速度是( )
A. 1.25m/s B. 1.2m/s C. 1.5m/s D. 2.0m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
教室前面的黑板的表面不是十分光滑,细微之处凹凸不平,目的是防止光在其表面发生 ,教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字,这是利用光在其表面发生了 的现象.
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