【题目】如图所示各电路图中,电流表和电压表使用均正确的是图( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】电流表、电压表接入电路时应注意以下三个方面:一是量程的选择;二是电表的连接的方式,电流表与待电路串联,电压表与待测电路并联;三是电流的流向,电流从正接线柱流入,负接线柱流出。由图知,本题正确选项是D。
故选D
【考点精析】掌握电流表的使用和电压表的使用是解答本题的根本,需要知道测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上;电压表的使用时注意:电压表要并联在电路中,被测电压不要超过电压表的量程.
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【题目】一未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上(如图A),然后反过来正立在桌面上(如图B),则水对容器内底面的作用情况是( )
A. 压强增大,压力减小 B. 压强减小,压力减小
C. 压强增大,压力增大 D. 压强减小,压力增大
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸没的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸在液体中的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关;⑥可能跟物体的形状有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)如图所示铁块从位置1→2→3的过程中,弹簧测力计的示数____,说明铁块受到的浮力_____;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数_____;说明铁块受到的浮力_____。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过上述实验可以检验猜想____是正确的(填序号)。
(3)如果要检验②,请说出你的一个实验方案________________________________________
(4)此实验探究主要运用的科学方法是:________________。
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【题目】关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.-10℃的冰没有内能
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.对物体做功,物体的温度一定升高
D.一个物体吸收热量时,温度不一定升高
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【题目】在探究“串联电路电压的规律”实验中:
(1)要用电压表测灯L2两端的电压.连接电路如图甲所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.
(2)改正电路后,闭合开关.如图乙所示,电压表的示数为V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是V.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.冰是晶体
B.汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是汽油
C.能量的转换和转移不具有方向性
D.物体的内能增加,它的温度一定升高
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【题目】在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)
(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格一.
表一
实验编号 | 水果种类 | 深度(cm) | 两极间距离(cm) | 电压(V) |
1 | 苹果 | 1 | 3 | |
2 | 2 | 2 | ||
3 | 3 | 3 | ||
4 | 菠萝 | 2 | 1 | |
5 | 2 | 2 |
①验证猜想一,应做编号为的实验;
②为验证猜想二,应做编号为的实验;
(2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的片是它的正极.
(3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:
表二
苹果大小(个) | 1 | 3/4 | 1/2 | 1/4 |
测得的电压(V) | 0.27 | 0.28 | 0.26 | 0.28 |
该实验说明 .
(4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中也采用了此方法的是 (多选)
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.探究决定导体电阻大小的因素
C.探究串联电阻时引入总电阻
D.探究电流时用水流来导入
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