【题目】噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是( )
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙,一般道路两旁植树造林
D.建筑工地不允许使用大型机械
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】商场中,一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉一开就“烧保险”。他们各是从什么角度说的?应该怎样用科学术语表达他们的意思?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于声音下列说法正确的是( )
A. 一切发声的物体都在振动
B. 只要物体振动我们就能听到声音
C. 只有空气能够传声
D. 声音在真空中的速度为3×108m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙所示.
(1)实验中所用的温度计是利用 的性质制成的;
(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要 ;
(3)小华在组装装置甲时,要分别调节铁圈M、N的高度,其中首先调节的是铁圈 的高度(选填“M”或“N”);
(4)实验中要观察水中 的变化;
(5)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高.由图乙可知实验测得水的沸点是 ℃,说明此时实验室中的大气压 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压.水在沸腾的过程中,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(6)实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”的状态是 (选填“固态”或“液态”或“气态”),产生“白气”的过程需要 热;
(7)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,问a、b图象不同的原因是 ;
(8)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图 是水在沸腾时的情况;
(9)实验中收集了很多组数据,其好处是( )(只有一个正确选项)
A.只有多组数据才能得出结论
B.得到的结论具有普遍性
C.减少实验误差
D.得到两物理量的关系更接近实际
(10)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法: .
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【题目】下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处: ;
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 ,你这样判断的理论依据是 ;
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为 ℃,可能的原因是当地的大气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压;
(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因: (合理即可).
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【题目】小华总结两年来所做的物理探究实验发现。
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如图所示实验是让木块在水平面上做_________运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小。根据_________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用__________法。如图所示实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变__________,同时保持接触面的粗糙程度不变;
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是____________。
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