(09贵州安顺).观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是:
A.相对于电梯来说,乘客是运动的; B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的;
C.以电梯为参照物,乘客是静止的; D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的.
科目:初中物理 来源: 题型:
(09贵州安顺).某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中,进行了以下步骤:
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小、最亮的光斑,由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少?
(2) 小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的15cm位置处,当光屏在光具座60~70cm间的某位置时,光屏将会接到烛焰的像,该像与物比较有什么特点?应用这一原理可以制成什么光学仪器?
(3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏向右移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像变模糊,接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节,结果光屏上烛焰的像又重新变清晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜?
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(09贵州安顺).某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中,进行了以下步骤:
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小、最亮的光斑,由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少?
(2) 小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的15cm位置处,当光屏在光具座60~70cm间的某位置时,光屏将会接到烛焰的像,该像与物比较有什么特点?应用这一原理可以制成什么光学仪器?
(3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏向右移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像变模糊,接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节,结果光屏上烛焰的像又重新变清晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜?
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科目:初中物理 来源: 题型:
(09贵州安顺).下列数据,符合事实的是:
A.物理课本中一张纸的厚度约为1mm;
B.光在空气中的传播速度约为340m/s;
C.将一个面积为5cm2的吸盘从光滑的玻璃面上拉下所用的拉力约为50N;
D.初中学生的体重一般为50N 左右。
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(09贵州安顺).下列措施中为了加快蒸发的是:
A.酒精灯不用时盖上灯帽; B.将衣服晾在向阳、通风处;
C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱; D.植树时剪除大量枝叶.
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(09贵州安顺).观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是:
A.相对于电梯来说,乘客是运动的; B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的;
C.以电梯为参照物,乘客是静止的; D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的.
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