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    【题目】如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（h＜ab＜bc），则在上述过程中F1_____F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F1_____F2所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功_____第二次克服重力所做的功（选镇“大于”、“小于”或“等于”）．

    【答案】 等于 等于 等于

    【解析】比较两次作用力的效果均是使物体的一边上升h，提升过程中动力臂均是阻力臂的2倍，阻力的大小等于重力，故F1等于F2；因力的大小相同，力通过的距离相同，故F1所做的功等于F2所做的功；因施力做功等于克服重力做功，故第一次克服重力所做的功等于第二次克服重力所做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中，

    （1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，发现左端下降，应将平衡螺母向_____调节，使杠杆在_____位置平衡，其目的是_____．（图中杠杆上每格距离相等）

    （2）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆_____ （能/不能）保持平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所有的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，发现杠杆左端偏高，应向_____端调节平衡螺母，使杠杆水平平 衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量_____．

    （2）实验过程中，将钩码悬挂于图甲中 A 点，保持阻力、阻力臂不变，在支点 O 右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂 L1 和对应的动力 F1，并记 录在表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出 L1 与 F1 的图象_____； 根据图象中实验数据可知，当 L1 为 0.6m 时，F1 为_____N．

    （3）实验中小明得出结论：杠杆平衡条件是 动力×动力臂=阻力×阻力臂； 同组的小华认为还可以得出结论：杠杆平衡条件是 动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力 作用点的距离．你支持_____结论（小明/小华），并设计实验步骤反驳另一学生的结论_____．

    （4）学以致用从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题．把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O 转 动，腰背部复杂肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 点，其实际作用方向与脊柱夹角为 12°且保持不变，搬箱 子拉力 F2作用在肩关节 B 点，在 B 点挂一重物代替箱子．用测力计沿 F1 方向拉，使模型静止，可测出 腰背部复杂肌肉拉力的大小．接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角 α，多次实验得出结论．

    （a）当 α 角增大时，L2_____（变大/不变/变小），F1_____（变大/不变/变小）．

    （b）如果考虑到人上半身的重力，那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中 F1要_____（大/小）．

    （c）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以下分析可得，_____（甲/乙）图中的姿势比较正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是

    A. 在悬停阶段飞机受到的升力做功为0J

    B. 在上升的阶段受到的升力大于重力

    C. 在上升阶段飞机的功率为3W

    D. 升力的施力物体是螺旋桨

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图(a)所示刻度尺测量物体的长度，这把尺的最小刻度是________，所测物体的长度是________；如图(b)所示，某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，其中甲纸带比乙纸带拖动得________(选填快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到B点所用的时间为_____秒，比乙纸带从C点到D点的时间______(选填“多”、“少”或“一样”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,运动员正在进行蹦床比赛:下列关于机械能及其转化的说法中错误的是

    A. 运动员下落的速度最大时,他的动能最大

    B. 运动员的速度为零时,他的重力势能最大

    C. 运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能最大

    D. 运动员弹离蹦床后,因为惯性他可以继续上升一段距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】.以下四个图都是我们物理书上的，其中说法错误的是

    A. 用牙齿可以听到声音

    B. 声音的音调取决于物体振动的频率

    C. 这是一个有效减弱噪声的装置

    D. 声音可以发生反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一卡片对折，在开口的一边剪两刀，然后将橡皮筋套在开口边，将卡片反扣在桌面上，用力往下压卡片，使橡皮筋伸长，迅速松手后，看到的现象是_____，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_____，因此它具有弹性势能．卡片跳起时将橡皮筋的弹性势能能首先转化为对卡片的_____能，然后转化为卡片的_____能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平地面上，小芳用力将箱子拉走了，小刚用力推箱子，但箱子没有推动。面关于他俩做功的分析中错误的是

    A. 小刚用了力，他对箱子做了功

    B. 小芳用力拉动了箱子，她对箱子做了功

    C. 小芳在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功

    D. 小刚、小芳两人都对箱子没做功

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