【题目】如图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象.若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为( )
A.2.8×103kg/m3
B.2.3×103kg/m3
C.0.6×103kg/m3
D.3.2×103kg/m3
【答案】A
【解析】解:由图乙可知,石料的重为1400N,石料浸没后钢丝绳的拉力为900N,则石料受到的浮力大小为: F浮=G﹣F拉=1400N﹣900N=500N,
因为F浮=ρ水V排g,
所以石料排开水的体积(石料的体积):
V石=V排= = =0.05m3 ,
由于G=mg=1400N,
则石料的质量:
m= = =140kg,
石料的密度:
ρ石= = =2.8×103kg/m3 .
故选A.
分析钢绳拉力随时间t变化的图象,当石块没有浸入水中时,拉力等于重力,据此求出石料重;当石块全浸入后,拉力等于重力减去浮力,据此求石料受到的浮力,再根据阿基米德原理求石料排开水的体积(石料的体积),知道石料重,利用重力公式求石料的质量,最后利用密度公式求石料的密度.
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【题目】一个小球由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图所示,AB=BC(忽略空气阻力),则下列分析中正确的是
A. 物体在下落过程中,一定受非平衡力的作用
B. 在AB、BC两段内的平均速度相等
C. 在AB、BC两段内重力做功相等
D. 在A、B、C三点处物体具有的机械能相等
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【题目】在一节物理校本研究课中,小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小,他们准备了两只相同的烧杯,分别装了初温和质量相同的甲、乙液体.
(1)在设计实验方案时,加热的方式选择下列的 (填字母代号)更科学.
A.用两只相同的酒精灯分别给甲、乙液体的烧杯加热
B.用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热
(2)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较,你认为方法可行的是(选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”或“两人都可行”)
(3)根据你第(2)问做出的选择,说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小.
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【题目】某小组的同学在物理课上研究动滑轮的使用特点时,老师提醒同学们要正确分析现象和数据得出对应的结论.
(1)小涵想知道在动滑轮中绳子两端的拉力是否相等?于是小涵在动滑轮左侧的绳端也挂了一个弹簧测力计,接下来小涵应该如何实验才能得出结论?
(2)实验中应该______拉动弹簧测力计.观察图中信息,小涵发现与老师说的动滑轮可以省一半的力的结论不相符,主要原因是:______.
(3)小涵还想继续探究使用动滑轮时的做功情况,看一看使用动滑轮能否省功.问小涵还需要测量什么?比较什么?从而得出结论.
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【题目】【四川省雅安中学2017-2018学年八年级(上)月考物理试题】如图所示,小明在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,A、B、C分别是燃烧的蜡烛、凸透镜、光屏,它们都竖立在光具座上,此时屏上出现清晰的像,A、B、C所处位置对应的标尺刻度如图所示.
(1)实验前,要使烛焰、凸透镜和光屏的中心位于_____,其目的是使像成在_____.
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像,此像的大小和物体比较是_____(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的.该成像特点可作为_____的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).
(3)当物距小于焦距时,左右移动光屏均接收不到像,接着应该按_____选项进行操作.
A.向上移动光屏去接收
B.向下移动光屏去接收
C.取走光屏,直接通过凸透镜观察
D.将光屏放到凸透镜左侧去接收
(4)如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只改变凸透镜的位置,当凸透镜移动到图中_____刻度线位置时,光屏上可以再次得到清晰的像.此处像的大小和物体比较是_____(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的.
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【题目】如图:①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原清晰的像变模糊;只将光屏远离透镜,光屏上又能看到烛焰清晰的像.②将眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变模糊了,只将光屏靠近透镜,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像.
(1)甲乙两眼镜中,________ 是凸透镜.
(2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是 ________ ,属于远视眼矫正原理的是 _____.(填写实验现象序号)
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【题目】如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:
(1)锡的熔点是 ,凝固点是 .
(2)在BC段,锡处于 状态;在DE段,锡处于 态.
(3)锡的熔化用了 min,它熔化过程中要 热,但温度 .
(4)锡从10min到12min这段时间间隔内处于 状态.
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