Question

【题目】晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究：

（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放．此时应该拿至图乙的 （选填“A”或“B”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的 ，就可比较纸锥下落的快慢；

（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有 和 ；参照速度格式，请把实验表格中①和②两处填写完整；

（3）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是： ．

Answer 1

【答案】（1）A 时间

（2）刻度尺 秒表 路程S/m 时间t/s（需写出物理量名称或符号和单位才得分）

（3）两纸锥的质量不同

【解析】

试题分析：（1）应该拿至图乙的A所示的位置释放，因为纸锥落地是底部先着地；同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢（利用相同路程比时间，先落地，下落的快）；

（2）测量两个纸锥的下落速度的原理是v=s/t，需要的测量工具是刻度尺和秒表；需要记录的数据有路程、时间和速度。

（3）研究纸锥下落快慢与锥角的关系，应控制其他条件不变，只改变锥角的大小，而第（1）题中的两个纸锥质量不同。所以，不合理。