把长短相同、粗细不同的两根镍镉合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中
A．细导体的电阻小于粗导体的电阻
B．通过细导体的电流小于通过粗导体的电流
C．通过细导体的电流大于通过粗导体的电流
D．细导体两端电压大于粗导体两端电压
优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
一玻璃密度计直管的外径为d，浮于水面，如图所示，由于水的表面张力而产生的水对密度计向下的拉力为f=σ π d，则密度计由于表面张力而多下沉的深度是 (水的密度为ρ)。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图9所示是一种新型吊运设备 的简化模型示意图，图中虚线框里是滑轮组（未画出），滑轮组绳子的自由端由电动机拉动。工人师傅用该吊运设备先后搬运水平地面上的圆柱形物体A和物体B。 物体A的底面积为
，密度为
，高度为hA；物体B的底面积为
，密度为
，高度为hB。当物体A所受竖直向上拉力T1为1500N时，物体A静止，地面对物体A的支持力为
。挂在滑轮组挂沟上的物体A匀速竖直上升4m的过程中，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为
，拉力做的功为
。当物体B所受竖直向上的拉力
为1000N时，物体B静止，地面对物体B的支持力为
。挂在滑轮组挂钩上的物体B以速度
匀速竖直上升的过程中，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力
为625N，拉力做功的功率
为
，滑轮组的机械效率为80%。已知：
，
，
，
，不计绳的质量，不计滑轮与轴的摩擦。求：
（1）物体B匀速上升的速度是多少？ （2）拉力做的功是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
自行车修理师傅用专用胶水补自行车内胎时，先要拿一块大小合适的专用补片，并用锉刀将内胎裂口处锉干净，而后再均匀的涂上专用胶水，待胶水快干的时候，将补片用力粘在内胎上，这样才能粘牢。为什么不在胶水刚刚涂上就将补片粘在内胎上，下列解释合理的是
A．胶水干了分子间引力更大 B．胶水干了分子间的引力更小
C．胶水不干时分子运动更快 D．胶水不干时分子间的距离较小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
奥运赛场的飞碟射击比赛中，运动员用专用枪支射出的子弹命中飞碟则有效，没有命中飞碟(即脱靶)是无效的。若运动员扣动扳机后射出一颗子弹，但脱靶了，子弹最后落在了地上。从运动员扣动扳机后开始发生的能量转化有 、 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在“探究串联电路电压的规律”实验中，小亮同学设计了以下过程：
⑴按图示的电路图连接电路。
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压。
⑶电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L2两端的电压。
⑷在第三步的基础上，只将B接点断开，并改接到A接点，测出AC间的电压。
小红同学通过阅读小亮的实验步骤，提出：
⑴在拆接电路时，开关必须 。
⑵小亮同学用上面的方法是不能测出 两端的电压，第三步和第四步电压表的共同现象是 ， 步电压表的指针会强烈摆动。
⑶实验在设计方案上应再加一步，这一步是： 。
小亮同学将实验方法改进后，进行了实验，把所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，并分析实验数据后得出的结论是： 串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。分析表格数据，你觉得小亮同学是以 方式改变了AB、BC间的电压。
电压 | UAB / V | UBC / V | UAC / V |
数值1 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
数值2 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的原因进行了以下几种猜测，其中可能的是
A．小灯泡灯丝断了 B．通过小灯泡电流太小
C．小灯泡接触不良 D．开关处出现了短路
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在生物课上我们知道，猫的爪子上长
有几个很尖的“钩子”，平时这些“钩子”缩在毛皮里面，不与地面接触，当猫要爬树或捕捉老鼠时，这些“钩子”便露了出来，使猫能很快地爬到树上或把老鼠抓得更稳。从物理学的角度来看，这些“钩子”起到了减小___________,增大__________的作用。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
