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    【题目】在一次爆破中，用了一条90cm长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸，引火线燃烧的情况如图所示，点火者点着引火线后，以8m/s的平均速度跑开，求：

    （1） 引火线的燃烧速度；

    （2） 点火者能不能在爆炸前跑到离爆炸点200m远的安全地区？（写出具体的计算过程）

    【答案】 0 .0 5 m/ s 不能

    【解析】（1）由s-t知道，当t=5s时，s=25m，所以引火线燃烧的速度是：v1=s/t=25cm/5s=5cm/s=0.05m/s，

    （2）引火线燃烧的时间是：t1=s1/v1=90cm/0.05m/s=18s

    人可以跑到安全区的时间：t2 =s2/v2=200m/8m/s=25s，

    因18s＜25s，所以点火者不能在爆炸前跑到离爆炸点200m远的安全地区。

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    【题目】温度是表示物体或环境______的物理量。常用温度计的工作原理是利用液体______的性质制成的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某校体育器械进行臂力训练的示意图，运动员通过拉力F的作用下来提升配重，以达到锻炼臂力的目的．在一次训练时，运动员加配重的质量为30kg，拉力F的作用下，配重在5s的时间里，匀速竖直上升了50cm．在这个过程中，动滑轮提升配重所做的有用功为W有 ， 运动员对绳子的拉力F做功的功率为 40W．忽略绳重和摩擦．（g取10N/kg）.
    求：
    （1）在此次训练中运动员对绳子的拉力F的大小；
    （2）动滑轮的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是小凯同学在做水的沸腾实验时，记录如下的实验数据，请根据要求回答下列问题．

    时间/

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    温度/

    50

    57

    64

    71

    78

    85

    91

    96

    98

    98

    98

    （1） 他按照图组装实验器材组装顺序_______．（填序号）

    （2） 由上表数据可知：水的沸点为_______ ，而在 标准大气压下水的沸点是___，可知实验时水面上方的气压 ______标准大气压（选填“低于”、“等于”或“高于”）．

    （3）小凯观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景．如图所示为水____（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的图景．

    （4） 温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银，有的是酒精．在标准大气压下，水银和酒精的凝固点和沸点如下表所 示．此实验中，应选用 ______温度计（选填“水银”或“酒

    精”）．

    （5） 酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽，这样做可以减慢液态酒精的______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。

    请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读《从传声筒到移动通信》，回答下面问题．

    从传声筒到移动通信

    装置简介：两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状，布置在展区的两个不同位置，相距大约十几米长，图左上角 就是其螺旋状的管路之一．两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路，两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话 筒，如图所示．就像人打电话一样，用话筒说话，用听筒听声音，如图所示．

    声音是由物体振动所产生，逐渐向各方向扩展，这就是声波．声波的基本参数是频率f 、波长 和波速 ．波长是波形图中相 邻波峰（或波谷）的距离，如图所示，这三者的关系是v = λf ．

    电话的出现要归功于贝尔，早期电话机的原理为：说话声音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导电金属 上传递．手机这种移动通信工具，在同步地球卫星协助下能使通信范围几乎覆盖地球上每个角落．

    （1） “传声筒”的展示项目，形象地向观众展示了：当一名观众在管路一侧发声，管路中的______产生震荡，另一侧的观众能够听到传输的声音，两人可进行对话．

    （2） 以下应用或工具利用“传声筒”原理的是______

    A. 医生给病人看病用的听诊器 B. 水杯琴

    C. 天坛回音壁 D. 超声波医学检查

    （3） 一列声波从空气中传入水中，以下说法正确的是________．

    A. 波速变大，频率增大 B. 波速变小，频率不变

    C. 波速变大，波长变长 D. 波速变小，波长变长

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小利用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．

    物质

    质/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    100

    25

    6

    50

    食用油

    100

    25

    6

    68


    （1）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；
    （2）实验表明（选填“水”或“食用油”）的比热容大，吸热的能力更强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小区内禁止机动车鸣笛是在_________减弱噪声，在道路两旁建隔音墙是在____________减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于能源，下列说法正确的是

    A.电能、水能、太阳能都属于一次能源B.核能、地热能属于新能源

    C.煤炭、天然气属于可再生能源D.石油、煤炭、天然气属于清洁能源

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