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10.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是(  )
A.4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动
B.8s末甲乙两同学速度相等
C.0-8s内.甲乙两同学运动的路程相等
D.甲同学比乙同学晚出发4s

分析 s-t图象反映了物体路程随时间的变化关系,根据图线的含义和选项进行分析解答.

解答 解:A.4s~8s内,甲乙的图象都是一条倾斜的直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,故A正确;
B.甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s;乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,甲乙运动的路程相同时,所用的时间不同,由v=$\frac{s}{t}$可知,两者的速度不同,故B错误;
C.0s~8s内,甲乙通过的路程都是5m,则甲乙两同学通过的路程相等,故C正确;
D.由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故D正确.
故选B.

点评 本题考查了学生对s-t图象的了解与掌握,明确图象中图线的含义是解题的关键.

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(1)、小丽连接的实验电路如图1所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连接线.
(2)、闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是滑动变阻器同时接入了上面的两接线柱或同时接入了下面的两接线柱.
(3)、改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图2所示,此时电流表的示数为0.2A,电压表的示数为1.2V.
(4)、在实验(3)中,你认为该同学的实验操作有什么不妥电流表的量程选择过大?如何改进?选择0~0.6A量程接入电路
(5)、电路全部修改正确以后,小丽重新进行实验,记录的数据如上表所示,在获得第一组数据后,继续进行实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐增大(填“增大”或“减小”).
实验序号电压/V电流/A电阻/Ω
3.80.38
3.00.34
2.00.28
1.00.08
(6)、请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析,可知第④组数据是错误的,你是如何判断出来的?灯丝电阻随温度的降低而减小
(7)、由计算可知小灯泡正常发光时的电阻是10Ω.
(8)、小丽完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,忽然发现电压表
“0~15V”档量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡正常发光时的电阻,请你帮小刚设计一个电路,把电路图画在图3虚线框内.

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14.如图所示是甲、乙两个滑轮组提升重物.已知重物G1和G2之比是2:1,甲滑轮组中动滑轮重G与G1之比是1:5,乙滑轮组中动滑轮重G与G2之比是3:5(不计摩擦),求:
(1)甲、乙两个滑轮组的机械效率之比是多少?
(2)拉绳的力F1和F2之比是多少?

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