精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是(  )
A. 
滚动轴承
B.
合页加润滑油
C.
自行车车闸
D.
冰壶运动

分析 影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度:
(1)增大摩擦的办法有:①增大压力,②增大接触面的粗糙程度,③变滚动为滑动;
(2)减小摩擦的办法有:①减小压力,②减小接触面的粗糙程度,③变滑动为滚动,④使接触面脱离接触.

解答 解:A、轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦,从而减小了摩擦力,不合题意;
B、自行车车闸,这是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的,符合题意;
C、向门转轴处加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意;
D、冰壶运动,这是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度的方法来减小摩擦的.不合题意.
故选C.

点评 要判断哪些是增大摩擦的实例,首先要知道影响摩擦力大小的因素是什么,然后根据此知识来分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.崇左市是我国最年轻的地级市,在市政广场矗立了一座“九牛爬坡”的铜雕,这是230万崇左人民精神的象征.“九牛爬坡,个个用力”,激励崇左人民不断努力,建设好自己的家园.该铜像用铜铸而成,总高3m,质量30t,底座与水平地面的接触面积是50m2
(1)铜雕对水平地面的压强是多少?
(2)在搬运过程中,起重机在30s内将该铜雕匀速竖直提高2m,则起重机的拉力对铜雕所做的功和功率分别是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示.将开关S闭合后,向左移动滑动变阻器滑片P,灯的亮度和电压表、电流表示数变化情况分别是(  )
A.灯变亮,电压表、电流表示数变大B.灯变亮,电压表、电流表示数变小
C.灯变暗,电压表、电流表示数变大D.灯变暗,电压表、电流表示数变小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.(1)在图甲中画出力F的力臂L;
(2)在图乙中标出电源的两极.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,是人们旅行时用力F拉旅行箱的情景示意图,旅行箱可以绕支点O转动,请你在图中画出拉力F的力臂(用L1)标明.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示为“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图.实验时,某同学首先使发光点S、凸透镜L和光屏P的中心处于同一高度;当他把发光点S移到图示位置时(图中MN为光具座的标尺,即刻度尺);发现发光点发出的光经凸透镜折射后成为平行光;他再用一烛焰S′,在图示位置上取代发光点S 这时,如要使烛焰S′,在光屏P上成清晰的像,以下几种操作中不能达到目的是(  )
A.在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离,再将光屏P向左移适当距离
B.在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离;再将光屏P向右移适当距离
C.在图示位置时,保持透镜L和光屏P不动,只将烛焰S′向左移适当距离
D.在图示位置时,保持烛焰S′和光屏P不动,只将透镜L向右移适当距离

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录如下:
导体编号ABCD
长度(m)1.01.01.00.5
横截面积(mm21.21.22.41.2
材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用A、D(填导体编号)两根导体.
(2)该小组同学是通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小.这种方法叫转换法.
(3)小红和小明仔细观察实验电路后,分别提出了以下建议:
小红:将灯泡换成电流表,这样更好比较电阻丝的阻值大小
小明:在电路中再串联一个电流表,你同意小明的观点,理由是灯泡能保护电路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的,若每个小彩灯上标注的正常工作电压是12V,则应将19个小彩灯串(填“串”或“并”)联接在家庭电路两端.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.小寒同学为了比较家中牛奶和豆浆吸热本领的大小,做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的牛奶和豆浆,用两个相同的酒精灯对其加热,两只相同温度计测它们的温度.请回答以下问题:
(1)在此实验中,需要用到的测量仪器除了温度计、天平外,还需用到的是秒表;实验过程中是利用加热时间(选填“加热时间”或“升高的温度”)来表示物体吸收热量的多少.
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的牛奶和豆浆,升高相同的温度时,牛奶吸收的热量大于(选填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,表明牛奶的吸热本领大.
质量/g温度升高10℃
所需时间/s
温度升高20℃
所需时间/s
温度升高30℃
所需时间/s
牛奶350260520650
豆浆350220330550
(3)在此实验中,为了比较牛奶和豆浆吸热本领的大小,我们是通过使质量相同的牛奶和豆浆升高的温度相同,比较加热时间;我们也可以使其加热时间相同,比较升高的温度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案