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    小明用天平、细绳、烧杯和水（ρ水="1.0" g/cm3 )测定某工艺品（实心）的密度。
    （1）实验过程如下：

    ①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200 g；
    ②用绳将工艺品拴好并浸没在水中，但没有触及杯底（如图所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208 g，则工艺品的体积为     cm3；
    ③从烧杯中取出工艺品，用天平单独测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图所示，工艺品的质量为                 g；
    ④工艺品的密度为ρ=                      g/cm3。
    （2）小明测量的工艺品密度比真实值                  （偏大/偏小）。
    （1）②8    ③64    ④8    （2）偏大 

    试题分析：（1）由①②得工艺品的体积为
    工艺品的质量为m=50g+10g+4g=64g
    工艺品的密度为
    （2）将工艺品从水中取出，放在托盘上测量质量时，工艺品表面沾有水，导致测量的质量数值偏大，由公式可以看出，体积一定时，密度偏大．
    所以答案为：（1）②8    ③64    ④8    （2）偏大 
    点评：固体的体积一般根据排水法用量筒测出，若没有量筒可根据可根据排水法测出排开水的质量，用算出水的体积就等于物体体积．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用托盘天平和量筒测定小石块密度的实验中：
    调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“O”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则平衡螺母应向　  　（选填“左”或“右”）移动。调节天平平衡后，测量小石块质量如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为　  　克．在量筒中倒人适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为　　　　厘米3，密度为　　　　　克/厘米3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）当天平平衡时所用砝码和游码位置如图甲所示，物体的质量是            g；把一金属块放入装有70 cm3 水的量筒内，量筒中水面如图乙所示，则此金属块的体积是          cm3，金属块的密度是         kg/m3.。
    （2）小黄同学做伏安法测电阻实验时，电压表和电流表示数如图丙所示，则电压表的示数是        V，电流表的示数是   _  __A，由此算出的电阻是      Ω。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用天平和量筒测量盐水密度的实验：
    ⑴在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列          ；

    A．组装好天平，把天平放在水平台面上
    B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡
    C．把游码置于标尺的零刻度线处
    ⑵实验过程：
    a．在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码、游码的读数之和为m1；
    b．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积V；
    c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2；
    d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ（根据实验过程，完成下表实验数据的填写）
    玻璃杯和盐水的
    质量m1/g
    		玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g
    		量筒中的
    盐水的质量m/g
    		量筒中的
    盐水的体积V/cm3
    		盐水的密度
    ρ/（kg·m-3）
    130.2
    		 
    		 
    		 
    		 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用天平和量杯测量一块寿山石的密度。在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，寿山石的质量为________g，再用量筒测它的体积，；量筒示数如图丙所示，寿山石的体积为_________cm3,则寿山石的密度为_______g/cm3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小敏在实验室测量盐水密度。先用天平测出烧杯和杯内盐水（如图甲所示）的总质量为80g，然后将一部分盐水倒入量筒，如图乙所示，则盐水的体积为     cm3。接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则此时烧杯和盐水的总质量为    g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_______kg/m3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    惠玲同学做了“测食用油密度”的实验，且其小组同学对她的实验进行了评估与交流。

    （1）惠玲同学实验过程：
    a.看到水平桌面上天平如图所示，指针指到分度盘中央了。于是，她立即准备将空烧杯放在天平左盘开始测量。可可组长马上给她提示“等等……”。惠玲同学立即明白了，还应将天平                     ，再调节              ，使指针指在分度盘的中线处；
    b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1；
    c.向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m2；
    d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
    e.测得的食用油密度的表达式是：ρ油=              。
    （2）小组中佳莉同学认为这样操作过程还存在问题，猜想油倒入量筒内，倒不干净，会影响实验结果。于是，大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据：
    烧杯规格
    		500ml
    		250ml
    		100 ml
    		50ml
    空杯质量/g
    		146
    		100
    		46
    		34.5
    杯和剩余油的质量/g
    		151
    		103
    		48.5
    		35.8
    通过上述多次实验，验证了佳莉同学的猜想是          （选填“正确”或“错误”）的。若实验使用的是100 ml的烧杯，则计算量筒中食用油的质量时，需要减　　　   g，否则其测得的密度值将会比实际值            （选填“偏大”或“偏小”）。
    （3）为了减小实验误差，请你改进惠玲同学测食用油密度不合理的操作：
    a. 用已调节平衡的天平测出烧杯和                       的总质量m；
    b. 把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积V；
    c. 用天平测出烧杯和                        的总质量m′。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ银=10.5g/cm3），所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是    ml，他能否鉴别出该银币？     （能/不能）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
    （1）在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向         调。

    （2）天平调节平衡后，小明按如图所示的方法来称矿石的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．” 小江所说的两个错误是：

    ①                            ；　 ②                                  。
    （3）改正错误后，天平再次平衡时，所用砝码和游码位置如图8所示，则矿石的质量是         g。

    （4）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是          cm3。

    （5）矿石的密度是             kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值       (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

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