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下列实例中,有力对物体做功的是( )

A.背着书包在水平路面上前进

B.跳水运动员从跳台跳下

C.举重运动员举起杠铃停在空中

D.小球在光滑水平面上滚动

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017届江苏省无锡市锡山区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

在如图所示的电路中,电流表A1与A2的示数分别是0.9A和0.36A.则通过灯L1的电流是 ____A,通过灯L2的电流是 A.

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省无锡市实验学校九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

用电流表测量通过灯L1的电流,下面四个电路中正确的是

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省大丰区第一共同体九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

人们的生活处处离不开电:

(1)图1为宾馆房间的取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ,房间里的电视机与电灯是 的。(选填“串联”或“并联”)

(2)图2是学校常用的应急照明灯。当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是 的。(选填“串联”或“并联”)

(3)图3的灭蚊拍具有灭蚊和照明功能,其工作原理如图4所示。当开关 闭合时,灭蚊拍只起到灭蚊作用。

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省大丰区第一共同体九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光。此电路的故障可能是( )

A.开关S接触不良 B.电灯L1灯丝断了

C.电灯L1短路了 D.电灯L2灯丝断了

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科目:初中物理 来源:2017届湖南省娄底市新化县九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小瑜、小乐和小奇在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示

编号

材料

长度(m)

横截面积(mm2 )

A

镍铬合金

0.25

1.0

B

镍铬合金

0.50

1.0

C

镍铬合金

0.25

2.0

D

锰铜合金

0.25

1.0

(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小瑜认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.

小乐认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.

小奇认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.

你赞同 (选填“小瑜”、“小乐”或“小奇”)的观点.

(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟导体的 的关系.

(4)小美在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想 (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.

(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是

A.比较不同物质的吸热情况

B.探究影响压力作用效果的因素实验

C.探究平面镜成像的特点实验

D.探究影响摩擦力大小的因素实验

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科目:初中物理 来源:2017届湖南省娄底市新化县九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

a、b 、c是三个带电泡沫小球,它们相互作用情况如图所示,已知a带正电,则b带 电;若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c,二者将相互

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科目:初中物理 来源:2017届广东省深圳市锦华实验学九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:作图题

根据下图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)

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科目:初中物理 来源:2017届内蒙古巴彦淖尔市临河区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V,产生这一现象的原因可能是( )

A. 灯L1处短路 B. 灯L2处短路

C. 灯L1处断路 D. 灯L2处断路

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