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图为简化了的电冰箱的电路图。图中M是电冰箱压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是

A.开关S2断开时,照明灯与电动机并联

B.开关S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联

C.关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明灯熄灭

D.冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作



试题分析:开关S2断开时,照明灯与电动机没有连接,所以A不正确;开关S1、S2都闭合时,照明灯与电动机首尾分别连接,是并联,B不正确;S1是电动机支路上的开关,只能控制电动机是否工作,不能控制另一支路上灯泡的工作状态,C不正确;S1与电动机串联,断开后电动机不能工作,D正确。

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科目:初中物理 来源: 题型:


在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已连接好,如图甲所示,
(1)闭合开关S,发现灯泡不亮,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压,其电路故障可能是
(2)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图16乙所示的I-U图像,根据图像信息可算出: ①小灯泡两端加的电压为1V时的功率为 W;(1分) ②小灯泡的额定功率是 W。

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  某同学以铅笔长为单位长,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记作__________,其中准确值为_________,估计值为__________。

   

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 要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是[ ]

  A.放松琴弦 B.拉紧琴弦

  C.增加部分弦线的长度 D.换些粗弦

 

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如图甲所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时,只要断开S1,则既无风也不发热;只闭合S1时吹冷风;闭合S1和S2时吹热风.右边是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是(  )

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如图所示,选择合适的电表符号填入电路空缺处,要求:当开关S闭合后,灯泡L1和L2正常发光,则( )

A.甲为电流表,乙为电压表,丙为电流表

B.甲为电流表,乙为电压表,丙为电压表

C.甲为电压表,乙为电压表,丙为电流表

D.甲为电压表,乙为电流表,丙为电流表

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在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果,则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是( )

A.甲电路;既要.......又要

B.乙电路;只要......就......

C.甲电路;要么......要么.

D.乙电路;或者......或者......

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在一次实验中,需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流,甲同学连接了如图所示的电路。同组的乙同学发现有错,主张拆了以后重新连接,可时间来不及了。甲同学稍加思考,在图示电路中只增加了一根导线,电路就达到了实验的目的。

(1)在图中用笔画线代替导线画出甲同学连接的那条导线。(1分)
(2)在增加那根导线之前,若闭合开关,电压表示数约为 V,电流表示数约为 A(2分)

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有一个写着“F”字样的胶片放在教学用的投影仪上,此时屏幕上刚好形成一个清晰的像, 请在屏幕上画出“F”的像。如果要得到更大的清晰的像,应使投影仪 远离 (填“远离” 或“靠近”)屏幕,并把透镜向

(填“上”或“下”)移动。

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