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6.(1)如图甲所示,画出力F对支点O的力臂L.
(2)如图乙所示,根据小磁针静止时的指向标出电源的正、负极.

分析 (1)已知支点,根据力臂是指从支点到力的作用线的距离画图即可;
(2)由小磁针的指向可判断出螺线管的磁极,由安培定则可判断电流的方向及电源的正负极.

解答 解:(1)延长动力F的作用线,过支点做力的作用线的垂线段,用L表示,即为其力臂示意图,如图所示:
(2)小磁针N极向右,故螺旋管左端为S极,右端为N极;
由安培定则可知,电流由左侧流入,右端流出,即电源左侧为正极,右侧为负极.如图所示:

点评 (1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(2)对于通电螺线管的题,知道电流方向、螺线管的磁极、小磁针的磁极中的任意一者,都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外两者.

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16.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.相同质量下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的热值很大.1kg“可燃冰”完全燃烧大约放出2×108J的热量,可使1190.5kg的水从20℃加热至60℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑,则正确的是(  )
A.此时小明在竖直方向受到的是平衡力,摩擦力的方向竖直向下
B.若小明沿杆匀速向上爬,他受到摩擦力的方向是竖直向下
C.小明再沿此绳匀速下滑,其沿绳受到的摩擦力为f、沿杆下滑受到的摩擦力为f,f<f
D.小明再沿此绳匀速下滑,其沿绳受到的摩擦力为f、沿杆下滑受到的摩擦力为f,f=f

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14.小玉用如图所示装置在某山脚下做“观察水沸腾”的实验.
(1)指出他装置中的错误之处是:温度计玻璃泡接触容器底了;
(2)根据图中气泡变化情况可知此时水将要沸腾(填“正在”、“将要”).
(3)小玉纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可以推知,此时该山脚下的气压等于1个标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”).
时间/min123456789
温度/℃9092949698100100100100
(4)如他将该装置搬到山顶上做,他将会发现什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景,她的重心在A点,体重为400N,设地面对两个手掌的支持力为F,在运动员身体撑起的过程中支持力F一定不做功(选填“做功”或“不做功”),支持力F小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)400N.

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18.小强在实验室里做研究凸透镜的成像规律时,将蜡烛放在距离凸透镜前24cm处时,在另一侧的光屏上得到一个倒立、放大的清晰实像,若把蜡烛远离凸透镜,则要在光屏重新得到蜡烛清晰的像,应将采取的措施是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,一个半径为r的实心球体处于某种液体中,球体最上端距离液面的距离为h0,已知液体的密度为ρ,球体的体积为$\frac{4}{3}$πr3.若将此球沿图中虚线切成两个半球,求:
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16.一位同学在学校草场上做爬杆运动,如图所示,他在向上爬杆时手受到的摩擦力的方向为竖直向上;当他从杆上滑下时,握杆的手感到很烫,这是通过做功的方法使手的内能改变的;为防止下滑,可以采用的办法是增大握竿的力(选填一种).

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