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    小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ 　）
    A．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气
    B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
    C．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠
    D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
    C

    试题分析：看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气，在上升过程中，遇到温度较低的空气液化成的小水珠；所以它们的本质是相同的，都属于液化现象．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

    （1）如图所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：______________.
    （2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来
    完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）
    （1）温度计是利用_______________的原理制成的，加热时应使用酒精灯的      （选填“内焰”、 “外焰”或“焰心”）.
    （2）甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是     （选填“A” 或“B”）套装置。
    （3）乙、丙两组同学选用的相同实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的）。由图像可知，他们两组测得的水的沸点      （填“相同”或“不同”），图     （填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是                   。

    （4）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于                          ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在空烧瓶内滴一滴酒精，用橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气。当瓶内气压足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾。请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。

    （1）.向瓶内打气：                  。
    （2）.瓶内发生的物态变化：                    。
    （3）.瓶塞从瓶口冲出：                  。
    （4）.瓶内充满了白雾发生的物态变化：                      。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    中暑是在高温环境下，体温调节不适应，体温上升而头痛、眩晕、恶心。通常情况下，在中暑患者身上擦_____，对中暑患者有较好的治疗效果，其中的道理是_______。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“观察水沸腾”的实验时。
    （1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏__________（选填“高”或“低”）。
    （2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是__________℃。
    （3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是__________℃，当时的大气压__________（选填“＜”、“＞”或“＝”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是   (填物态变化名称)现象，需要   (放出／吸收)热量；杯外壁出现一层水珠，这是   ．(填物态变化名称)现象，需要      (放出／吸收)热量。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象．

    （1）用a装置做实验作出的图象是   图；用b装置做实验作出的图象是   图；用c装
    置做实验作出的图象是    图。
    （2）小文观察到同学们测水温的操作有如图戊中所示四种，你认为正确的是    。
    （3）根据表中实验数据，实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是                   
    造成的．（只需要写出一个可能原因）
    （4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，
    如上图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是    ．
    （5）通过分析，归纳出水沸腾的特点是：                                        ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“观察水沸腾”的实验时。
    （1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏         （选填“高”或“低”）。
    （2）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。分析图像可知：水的沸点是      ℃，当时的大气压      （选填“＜”、“＞”或“＝”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。

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