下列四个电路图中与实物图相对应的是( )
科目:初中物理 来源: 题型:
实验室中,常用托盘天平来测物体的 。在“探究平面镜成像的特点”实验中,采用 作为平面镜。在“用电流表、电压表测电阻”实验中,电流表应与待测电阻 ,电压表应与待测电阻 (均选填“串联”或“并联”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或__ _状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下__ _的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体__ _处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在奥运会比赛中,下列说法错误的是:
A.赛艇运动员用的船桨属于省力杠杆
B.游泳运动员向后划水是利用力的相互作用
C.3m板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是利用跳板的弹性势能
D.在4×100m接力赛中,为保证比赛顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止
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科目:初中物理 来源: 题型:
查子威同学现有如下器材:一个电源(电压保持不变但数值未知),一个定值电阻R0,一个待测电阻Rx,一个电压表(最大量程大于电源电压),三个开关,导线若干,他用这些器材测Rx的阻值。实验方案如下:
(a)按电路图连接好实物;
(b)只将S、S1闭合时,测出R0两端的电压为U0,则Ix=I0=U0/R0;
(c) 只将S、S2闭合时,测出Rx两端的电压为Ux,则Rx=UxR0/U0;
(1)请你根据电路图分析查子威同学的实验方案,写出他的实验过程中会出现的问题: 。
(2)按照下列实验步骤,使用原有器材重新设计实验,请把你的电路图画在方框内,并写出实验结果。
(a)只将S、S1闭合时,读出电压表的示数为U1;
(b)只将S、S2闭合时,读出电压表的示数为U2,则Rx= 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 ( )
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科目:初中物理 来源: 题型:
现有电流表,电压表,滑动变阻器,三个蓄电池,小灯泡,开关,导线若干。
(1)将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来;
要求:①电流表测通过灯L的电流(约0.4A);②电压表测L两端的电压(约3.8V);
③滑动变阻器的滑片向右移电阻变大;④ 开关控制整个电路;
(2)在右方框处处画出对应的电路图;
(3)开关S闭合前,滑片P应置于 端;
(4)实验过程中,滑片P向左移动,灯L的亮度 。
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