【题目】2019年1月20日,在哈尔滨市松北区开始测试智轨电车在严寒下的车辆性能,智轨电车是采用虚拟轨迹跟随技术、以全电驱动胶轮车辆作为运载工具的新型轨道交通产品。下表为小文收集整理的一些参数。
三节编组智轨电车 | ||||
最大载客人数 | 满载质量 | 最高运行速度 | 最大储存电能 | 满载工况耗电 |
300人 | 48t | 70km/h | 150kW·h | 4kW·h/km |
(1)该智轨电车满载时,轮胎与地面的接触总面积为1.6m2,求该车满载静止在水平地面上时对地面的压强;(g=10N/kg)
(2)根据满载工况耗电参数,如果耗电的50%用来克服阻力做功,求智轨电车匀速行驶时的阻力多大?
(3)如果充电十分钟,可达蓄电池最大储存电能的60%,求充电功率多大?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图象。以下有关叙述错误的是( )
A.该同学研究的是电流和电阻的关系
B.闭合开关,发现电流表示数过大,原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小
C.实验中电压表的示数保持2.5V不变
D.将Rx从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向左移
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值 B燃料的热值(选填:“大于“、”小于”或“等于”).在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收,c水=4.2×103 J/(kg℃),则水的温度将升高 ℃.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同学们在探究“影响电流热效应的因素”实验中晓彤和小雪将在创新实验中自制的“灯泡”中插入温度计,通过测量“灯泡”内空气温度变化情况,就可以比较电流通过“灯丝”产生的热量。
(1)将“灯泡”接入电路中,通电一段时间后,发现温度计的示数会上升,在此过程中发生的能量转化是____________。
(2)晓彤利用如图甲所示的装置探究“电流产生的热量跟电流的关系”,实验步骤如下∶
①闭合开关,调节滑动变阻器的滑动触头,使电流表的示数为Il时,记录R1“灯泡内温度计的示数t0;
②通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t1,断开开关;
③待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I2,____________,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t2,断开开关;
④待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I3,通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t3,断开开关;比较________,即可比较每次电流通过“灯丝”产生的热量,进而探究“电流产生的热量跟电流的关系”。
(3)小雪利用如图乙所示的装置探究“电流产生的热量跟电阻的关系,获得的实验数据如下表所示。
电阻/Ω | 电流/A | 通电时间/s | 温度升高/℃ |
R1=10 | 0.4 | 60 | 2 |
R2=5 | 8 |
①分析表中数据得出的实验结论是∶_____________________。
②小雪发现自己的实验结论跟其他同学的不符,在实验器材完好及实验过程无误的情况,请你结合实验装置图分析小雪的结论跟其他同学不符的原因_______ 。
③请你根据分析的原因,帮助小雪提出改进方案________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是阿城区红星水库蹦极塔,小宇的蹦极简图,他从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点,弹性绳产生的弹力与小宇身重力大小相等,C点是小宇第一次下落到达的最低点。不计空气阻力,下列说法错误的是( )
A.从O点到A点的过程中,小宇的机械能不变
B.从A点到B点的过程中,小宇受到的合力是向上的
C.从B点到C点的过程中,小宇减速下落,动能减小
D.在C点时弹性绳弹性势能最大,经历多次震荡后小宇最终将停在B点
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断( )
校验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
校验电灯接入点 | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
发光情况 | 正常发光 | 不发光 | 亮度较暗 | 不发光 | 亮度较暗 | 正常发光 |
A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路
C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。
(1)小星帮小明检查时发现连线不对,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上(导线不允许交叉)。
(_______)
(2)电路改正以后,小明实验时发现电流表示数为0,电压表示数接近3V,则电路发生的故障可能是________。
(3)如果他先用5Ω的电阻做实验,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数达到1V,若第2次实验时将定值电阻的阻值由5Ω调为10Ω后小明应把滑动变阻器的滑片向______移动才能使电压表示数不变,再读电流表的示数,但他没有移动滑动变阻器的滑片就直接读出电流表的示数,这个示数是________(请填入字母序号)
A.0.20A B.0.18A C.0.15A D.0.10A
(4)如果要利用所提供的实验器材完成对四个定值电阻的实验探究,则实验中定值电阻两端的电压应不小于________V。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源两端电压保持不变,R1为定值电阻。将滑片P置于中点,只闭合S1时, 电压表的示数为U, 电流表的示数为I。 下列情况中电压表和电流表示数变化错误的是( )
A.滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电路消耗的总功率变大
B.滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电压表示数变大,电流表示数变大
C.只闭合S1,滑片P从中点向右移动时,电压表示数U与电流表示数I的比值变小
D.只闭合S1,滑片P从中点向右移动一段距离,电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值变小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下,可使棉花________,这是因为__________使___________的内能增加,温度升高,达到棉花的__________,使棉花燃烧。若将活塞缓慢压下去,_______ (填“能”或“不能”)看到此现象。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com