精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2012?滕州市模拟)以下措施中能够减小有害摩擦的是(  )
分析:根据增大摩擦或减小摩擦的方法进行分析:
①增大摩擦方法有:增大接触面的粗糙程度,增大压力等;
②减小摩擦的方法有:减小接触面的粗糙程度,减小压力,使接触面分离等.
解答:解:A、在车轮上缠绕防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.
B、向冻冰的路面撒沙子,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.
C、向机器的轴承中加注润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.符合题意.
D、饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.
故选C.
点评:知道增大摩擦的方法和减小摩擦的方法,并且会判断一些现象是用什么方法改变摩擦的.掌握摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小摩擦力的方法.能在生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦.摩擦力在生活中几乎是无处不在的,我们要能够根据所学有关摩擦力的知识分析生活中哪些是增大摩擦的,哪些是减小摩擦的,这也是中考的一个必考知识,需要掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?滕州市模拟)蹦床比赛已被列入奥运会正式比赛项目,如图是小朋友玩蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中机械能的变化,下列分析不正确的是(忽略空气阻力)(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?滕州市模拟)如图所示,水池下方的排水管利用了
连通器
连通器
原理,使水管里的异味不会散发出来.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?滕州市模拟)游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零.假如一位重为490牛的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为
490
490
牛.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?滕州市模拟)利用实验台上的器材:一个带支架的杠杆、一个量程为0~5N的弹簧测力计、一个质量为100g的钩码和两段细绳.小文设计了一个实验,证明“在杠杆平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力臂跟动力成反比”.

(1)小文把钩码挂在杠杆上A点位置,用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置,请在图中的杠杆上标出B点.
(2)将小文主要实验步骤补充完整.
①用细绳做成两个绳套,分别拴在杠杆的A点 和B点处,调节杠杆使其
在水平位置平衡
在水平位置平衡
.将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置.
②在杠杆上A点位置挂钩码,并保持A点位置不再移动.
③在B点处竖直
向上
向上
(向上、向下)拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡.
④记录弹簧测力计示数F及
OB间距离L
OB间距离L

⑤移动B点处绳套,重复步骤③、④共做6次.
⑥分析数据,得出结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?滕州市模拟)王刚的妈妈刷锅时直接用“清洁球“打磨铁锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫.王刚向妈妈解释:这是用
做功
做功
方法升高了铁锅的温度,此过程是
机械
机械
能转化为内能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案