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    根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：(6分)

    (1)图甲的空气压缩引火仪点火实验，说明 ．

    (2)图乙演示的电子式火花发生器点火爆炸实验，说明 ．

    (3)图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明 ．


    (1)机械能转化为内能.

             (2)内能转化为机械能.

             (3)使用滑轮组可以省力.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1的作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是         N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加乙大小为       N的水平向左的推力。

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    如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是

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    在体育考试中，小明投出的质量为2kg的实心球在空中的运动轨迹如图所示．已知最高点到落地点的竖直方向的距离为2.7m，水平方向的距离为4m，实心球从最高点到落地点用时约0.75s．则实心球在此下降过程中重力做功为  ▲  J，重力做功的功率为  ▲  W(g＝9.8N/kg)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    市场上有一种圆形软塑料吸盘，把它按在玻璃上，挤出它与玻璃之间的空气，它就可以“吸”在玻璃上。请你利用这样的吸盘、弹簧秤和刻度尺来估测大气压强的数值。要求： 

    （1）写出操作步骤；

    （2）导出大气压强的计算式。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    回答下面气体压强与流速有关的问题。

    （1）图6-5中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关？有什么关系？

    图甲：下垂的两张纸，向中间吹气，这两张纸相互靠拢。

    图乙：向饮料管A吹气，饮料管B中的液体会上升并从管口喷出。

    （2）用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，用手转动饮料瓶，使它绕对称轴线旋转。转动的塑料瓶带动四周的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它两侧的风速将不一样（如图6-6所示）。按照第（l）小题中发现的规律，旋转着的饮料瓶应当向哪个方向移动？请在图中标出。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动。运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出，请判断，图中l、2、3三条径迹哪一种是上旋球（图中沿逆时针方向旋转）的、下旋球（图中沿顺时针方向旋转）的,不转球的。说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    老师利用投影仪把课前写好的透明胶片投射到屏幕上，得到了清晰的像（图9）。当他再把两块条形磁铁放在投影仪上，在磁铁上面铺好玻璃板，用铁粉演示磁感线的分布时、屏幕上磁感线的像却不清晰，这时应该向______移动0投影仪的镜头。

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