【题目】如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是( )
A.UAB>UBC , IAB=IBC
B.UAB<UBC , IAB=IBC
C.UAB>UBC , IAB<IBC
D.UAB=UBC , IAB<IBC
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“设计实验方案、收集实验数据、对数据进行分析论证等”是物理实验的重要环节.请根据要求完成下列各题.
(1)探究重力的方向.
小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是______,缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向__________(选填“改变”或“不变”);若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是:________________________.
(2)在“探究阻力对运动影响”的实验中.
①小明将同一辆小车从相同斜面的同一位置滑下,目的是使小车运动到水平面时的速度______;
②让小车分别在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面运动,目的是为了改变________________________,从而完成探究.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计_______(选填“必须”或 “不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力_______(选填 “大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是_______(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_________有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________________有关。
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的。
(5)本实验采用的探究方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(6)小明要对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好,实验中,小明______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
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【题目】某太阳能热水器中装满水后,水的质量为100kg,在阳光照射下,经过2小时,这些水从20℃的升高到40℃,求:
(1)热水器中的水吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg℃)]
(2)若该热水器每小时接受太阳辐射的热量为7×106J,求该热水器的效率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在综合实践活动课上,小明设计了如图所示的模拟调光灯电路,此电路中电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”字样,定值电阻R1的阻值为6Ω,将滑动变阻器R2的滑片P置于最右端,闭合开关,电压表和电流表示数分别为6V和0.3A;移动滑片P至某一位置,电压表和电流表示数分别为1V和0.5A.
(1)灯泡L正常发光时的电阻多大?
(2)滑动变阻器R2的滑片P在最右端时,闭合开关,灯泡L的实际功率多大?
(3)为使灯泡安全工作,R2的滑片能自由滑动,且滑片P滑到某一端时灯泡能正常发光,应采取怎样的保护措施?请具体说明.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小红和小明站在冰面上静止时的情景。小明在后面推了小红 一下,使小红向前滑去,这个推力改变了小红的_______ ;同时小明向后滑动, 表明物体间力的作用是________的。但小明运动的距离比小红运动距离小,_______(选填“能”或“不能”)说明小明受到的力小于小红受到的力。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科技馆内有一个“静电球”,当参观者触摸静电球时,参观者的头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的奇妙景象,如图所示.对这个实验有如下描述,其中正确的是( )
A.竖起的头发丝带有异种电荷
B.“静电球”的表面可能是塑料制成的
C.参观者必须站在绝缘板上才能完成实验
D.在湿润的环境中完成这个实验会更容易
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【题目】如图甲、乙所示,是某型号家用保温式电饭锅及其内部电路简化原理图,它有“高温烧煮”和“保温”两档,其中S是手动、温控一体开关,必须用外力按下才能闭合,当锅底温度达到大约103℃以上时,会自动弹起断开.图丙的表格反映了该电饭锅铭牌上的一些信息.请你回答以下问题:
(1)请你判断:当开关S被按下时,电饭锅处于“高温烧煮”档还是“保温”档?
(2)电饭锅正常工作时,在“保温”状态下R1消耗的电功率.
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