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6.下列说法不正确的是(  )
A.能量的转化过程中是守恒的,所以能源是“取之不尽,用之不竭”的
B.植物的光合作用是将光能转化为化学能
C.为节约能源,我们应该从小养成“人走灯关”的好习惯
D.在能源的利用中,总会有一部分能量未被利用就损失了

分析 在自然界中能量可以相互转化或转移,在能量的转化或转称过程中,能量的总量是守恒的.但有些能量不能被人们直接利用,会损失掉,因此我们应该节约能源.据此可对选项中的描述逐一做出判断.

解答 解:A、能量的转化过程中是守恒的,但有些能源不能被人们所利用,因此能源并不是“取之不尽,用之不竭”的,故A错误;
B、植物的光合作用是将光能转化为化学能,储存在植物体内,故B正确;
C、为节约能源,我们应该从小养成“人走灯关”的好习惯,故C正确;
D、在能源的利用中,总会有一部分能量未被利用就损失了,但能的总量是不变的,故D正确.
故选A.

点评 本题考查了有关能量的转化与守恒,能量转化的判断,节约能源的做法等,属基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于声的知识,下列说法正确的是(  )
A.声音既可以传递信息,又可以传递能量
B.噪声扰民主要是因为其音调太高
C.声音在15℃的空气中,传播速度约为1500m/s
D.超声波在空气中比次声波传播速度大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,把一根塑料绳的一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了.下列分析正确的是(  )
A.细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引
B.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同
C.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷
D.细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于声现象的描述,以下说法错误的是(  )
A.深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声
B.发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生
C.人在岸上大声说话能惊动水中的鱼,说明水能传声
D.声音在固体中的传播速度是340m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油,担心买的油是地沟油,小红为解除妈妈的顾虑,在网络上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,她决定用测密度的方法鉴别油的品质.
(1)实验步骤如下:
A.将托盘天平放于水平桌面上,移动游码至标尺零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡.
B.用天平称出空烧杯的质量为10g.
C.往烧杯中倒入适量的色拉油,将装色拉油的烧杯放在左盘,在右盘加减砝码使天平平衡.天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和色拉油的总质量为56g.
D.将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,如图丙所示,量筒内色拉油的体积是50cm3
(2)该色拉油的密度为0.92g/cm3,由此,小红判断色拉油的品质是合格的(选填“合格”或“不合格”).
(3)分析小红同学的实验过程,你认为测量结果偏大(选填“偏大”或“偏小”).小红通过反思后想到:其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤,只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差,她调整后的实验步骤是ACDB(只填写实验步骤前的代号即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变.电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是并联接入家庭电路的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.为了探究“电流与电压的关系”,某同学设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中,应保持电阻不变,调节滑片P,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为0.2A;
 电压/V 1 2 3
 电流/A 0.1  0.3
(2)多次测量,将记录的数据填在上表中,分析数据可以得出的结论是电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
(3)在上述实验结束后,该同学还想利用此电路探究“电流与电阻”的关系,并与上表中的第三次实验数据进行比较,于是他在原电路中,只将10Ω的定值电阻换成了15Ω.闭合开关后,发现电压表的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),则他接下来的操作应该是将滑片向右移动,使电压表的示数为3V,并读取电流表的示数,记录数据.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.以下措施中,从传播过程中减弱噪声的是(  )
A.厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B.鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器
C.地铁施工时给机器加润滑油D.部分BRT路段两侧设有透明板墙

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“测量液体的密度”实验中:
(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.
(2)将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,若小杯子的质量为20g,则小杯子中液体的质量为16.4g,然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中,液面到达的位置如图丙所示,则量筒中液体的体积为20cm3,由此可计算出液体的密度为0.82×103kg/m3
(3)此次实验操作测得的液体密度值偏大(选填“大”或“小”),原因是杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体积偏小.

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