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8.如图所示,这是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)熔化时的分子排列示意图,该物质在熔化的过程中,要吸收热量,温度将不变(选填“上升”、“不变”或“降低”)

分析 物质由固态变为液态的过程叫熔化.固体分为晶体和非晶体两大类,晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变;非晶体在熔化过程中吸收热量,温度不断升高.

解答 解:
由图知,物质分子间距较小,排列规则,所以是晶体熔化时的分子排列示意图;
该物质在熔化的过程中,要吸收热量,温度将保持不变.
故答案为:晶体;不变.

点评 此题考查的是我们对晶体分子结构特点和熔化特点的掌握,属于基本规律的考查,是一道基础题,难度较小,容易解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.电动机是根据图中哪幅图的原理发明的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.重庆朝天门长江大桥创下多项世界第一.一辆总重为3×105N的油罐车中装了30m3的石油,在平直的主桥上匀速行驶,所受摩擦力为车总重的0.02倍.若该车轮胎与地面接触的总面积约为0.8m2,已知石油的密度ρ=0.82×103kg/m3.求:
(1)油罐车中所装石油的质量是多少kg?
(2)汽车行驶时所受牵引力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.物理兴趣小组在探究纸锥下落的速度与哪些因素有关的实验时,分别做了重量相同的三个不同的纸锥,如图所示,其中甲纸锥的夹角等于乙纸锥的夹角,而大于丙纸锥的夹角,乙丙两纸锥高度相同.
实验前,小明猜想下落的速度可能与纸锥夹角有关;小天猜想下落的速度可能与纸锥的高度有关.小聪在验证小明猜想时选择了甲、丙纸锥,是否合理不合理,理由是要控制纸锥的锥角相同,甲和丙纸锥的锥角不同.实验时,如果同时同高度释放乙丙两纸锥,你认为丙先着地.小明认为先着地的纸锥速度快,他比较快慢的方法是相同的距离比较时间大小.由于乙纸锥不能竖直下落,他们测量的速度将会偏小.(偏大/偏小/不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.出行是人们工作、生活必不可少的环节.出行的交通工具多种多样,使用的能源形式各不相同.其中,电动自行车所消耗的能量类型是(  )
A.核能B.电能C.太阳能D.化学能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,某兵工厂生产了一批新式步枪.为了测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪,在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击,枪筒旁边的声波探测器,先后探测到两次较强的声波,并在示波器上显示出来.第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶子后的声波,示波器上每一大格表示的时间1s.(声音在空气中的传播速度为340m/s)求:
(1)子弹飞行的时间?
(2)子弹飞行的平均速度?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值.
导线锰铜合金镍铬合金
电阻R/Ω0.0160.0170.0270.0520.0960.441.1
根据表中数据回答:导电性最好的材料是银;假如要选用一根金属丝来做电阻,在镍铬合金和锰铜合金之间,最好应选用镍铬合金.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图是用米探究同一物体所受浮力与哪些因素有关的实验过程图,其中图C和图D的实验可以用来探究物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在复习电功率内容时,同学们用L1为“2.5V0.3A”和L2为“3.8V0.3A”两个小灯泡进行实验.
(1)①晓彤小组在探究“电功率跟电流、电压的关系”实验中,设计了如图甲所示电路,将L1和L2串联在电路中的目的是保持两灯电流相同,研究电功率与电压关系.
实验数据及现象如表1所示,该实验得到的结论是在电流相同时,电压越大,电功率越大.
表1:
发光情况电压/V
“2.5V0.3A”灯泡较暗1.2
“3.8V0.3A”灯泡较亮2.2

②小雪小组在探究“电功率跟电流、电压的关系”实验中,设计了如图乙所示电路,实验中若保持灯泡L2正常发光进行实验,该操作是否可行,请你说明理由.
(2)同学们用“2.5V  0.3A”的小灯泡设计了如图丙所示的电路,探究“比较灯泡的亮度”实验,实验现象及数据如表2所示,晓彤分析认为:灯泡两端电压越大,发光越亮,发光效果越好.请你对同学们的观点给予合理评价.
表2:
电压/V1.52.02.53.03.54.5
亮度很暗较暗正常发光很亮更亮灯丝烧断

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