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    【题目】当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠空气传播，后者的声音是靠传播，的传声能力较强.

    【答案】骨头（或固体）；固体
    【解析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，其中在固体中传播最快，别人嚼脆饼干时，我们是通过空气听到声音的，而当我们自己嚼脆饼干时，是通过骨头传播到我们的听觉神经，固体传播声音的能力比气体强.
    所以答案是：骨头（或固体）；固体.

    练习册系列答案
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    【题目】小芳用如图a所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

    （1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
    （2）除图a所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。
    （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（填序号）。
    A.水蒸气
    B.小水珠
    （4）图b是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了
    分钟。
    （5）为了更好地探究冰熔化时温度变化的规律，可在图a所示的装置中适当进行一些改进，请写出改进的一条措施：。

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    【题目】图甲为一种测定油箱内油量的装置，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量．当油箱中的油量减少时，浮子就会带动滑杆使电流表的示数变小．现将电流表换成电压表，请用乙图设计一个电路，使油箱中的油量消耗到最少时，电压表的示数减小到零．

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    【题目】某物体以2m/s的速度做匀速直线运动，它第10s的速度为

    A. 10m/s B. 20m/s C. 2m/s D. 0.2m/s

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    【题目】抛在空中的一个篮球，已知动能为10 J，势能为6 J，这篮球具有的机械能是

    A. 10J B. 6J C. 16J D. 4J

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    【题目】如图所示，使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动．用小锤敲击音叉，将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球，观察所发生的现象，可以说明的问题是声音是由于物体产生的．加大敲击音叉的力度，重复上述操作。观察到的现象是乒乓球弹开幅度 ， 此时音叉发出的声音也变响，以上实验说明的问题是声源振动幅度越大越大．实验中乒乓球的作用是 ， 这种思维方法叫做 (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开.”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的和不同.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校“物理探究性学习”的两个活动小组，分别利用“烟”进行了如下探究实验：

    （1）甲小组：在探究“光的传播”实验中，发现光的传播路径不易于观察，他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟，然后让手电筒的光线从圆筒中穿过，就能清晰看到光是沿直线传播的(如图甲)．
    该实验是利用光遇到空气中小的固体颗粒发生 ， 使光进入人的眼睛，人能看到光的传播路径．
    （2）乙小组：在空的可乐瓶中注入浓烟，点燃一支蜡烛，把瓶口对准蜡烛的火焰，并保持适当的距离，拍动瓶底，可以看见“烟圈”一个一个的“射出”，并能把火焰“吹灭”(如图乙)．
    实验现象可以得出的结论是声波能传递。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是机器人擦玻璃时的情景．机器人用真空泵将吸盘内空气向外抽出后，吸盘能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上，这是的应用；若该机器人站在距玻璃板前0.5m处，则它与镜中像的距离是m．

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